АКРЕДИТИРАНИ ДОКТОРСКИ ПРОГРАМИ
ПРОГРАМНА АКРЕДИТАЦИЯ НА ОНС "ДОКТОР" В ТЕХНИЧЕСКИ УНИВЕРСИТЕТ - ГАБРОВО
Докторска програма: СТРОИТЕЛНА МЕХАНИКА, СЪПРОТИВЛЕНИЕ НА МАТЕРИАЛИТЕ
Образователна и научна степен: ДОКТОР
Форма на обучение: РЕДОВНА, ЗАДОЧНА и САМОСТОЯТЕЛНА
Националната квалификационна рамка: Ниво 8
Област на висше образование: 5. ТЕХНИЧЕСКИ НАУКИ
Професионално направление: МАШИННО ИНЖЕНРСТВО /Шифър 5.1/
ЦЕЛИ НА ДОКТОРСКАТА ПРОГРАМА
Докторската програма „Строителна механика, съпротивление на материалите” има за цел да подготви висококвалифицирани специалисти със задълбочена теоретична подготовка и практически умения на съвременно ниво на разработване на докторски дисертации, които да могат да се реализират в научните, индустриалните, икономическите и образователните структури на страните в Обединена Европа и в световен мащаб.
ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ НА ПРИДОБИЛИТЕ ОБРАЗОВАТЕЛНАТА И НАУЧНА СТЕПЕН „ДОКТОР”
Придобилите образователната и научна степен „доктор” по докторска програма „Строителна механика, съпротивление на материалите” са подготвени за научно – изследователска работа, развойна дейност във фирми от индустрията, както и да бъдат високо квалифицирани преподаватели по фундаменталните дисциплини за всеки машинен инженер.
ЗНАНИЯ, УМЕНИЯ И КОМПЕТЕНТНОСТИ
А. Знания
-
Специализирани и систематизирани знания в областта на „Строителната механика, съпротивление на материалите” за извършване на оригинални изследвания, критичен анализ и синтезиране на нови идеи.
-
Владеене на методите на научните изследвания в областта на „Строителната механика, съпротивление на материалите” като компютърни методи за инженерен анализ, статистически методи за анализ и оптимизация на технически обекти, методи за събиране и обработване на експериментални резултати.
-
Високо равнище на знания в области като механика на разрушението, методи и инструменти за повишаване на уморната дълготрайност, повърхностно пластично деформиране, теория на еластичността и пластичността, метални конструкции, изпитване на конструкционни материали и елементи, строителна статика, близки и взаимодействащи с област „Строителна механика, съпротивление на материалите”.
-
Демонстриране и изразяване на знания чрез провеждане на комплексни и обосновани научни изследвания с цел самостоятелно решаване на научно-приложни проблеми в областта на приложната и експериментална механика.
Б. Умения
-
Умения да създава и ръководи екипи, да разпределя времето и да управлява човешки и финансови ресурси, да решава комплексни проблеми чрез нови технологични методи и инструменти като метод на крайните елементи, методи за оптимизация, компютърно проектиране и дизайн.
-
Бързо откриване, извличане, подреждане, синтезиране и оценяване на информация от различни източници, необходима за изготвяне на обосновано заключение от необходимостта за решаването на конкретен научно-приложен проблем.
-
Разрешаване и преодоляване на критични проблеми в областта на проучването и/или нововъведенията в строителната механика и съпротивлението на материалите, като подобрява стандартните модели и подходи и предлага и развива иновативни решения чрез комбиниране на различни оригинални стратегии, технологии и изследвания.
-
Владеене на методи и средства за предвиждане на промените и проблемите, абстрахиране от средата и иновативно мислене, разработване на рационален план за успешна реализация на научните изследвания, установяване на нови качества и умения и предвиждане на технологичното и творческо развитие.
-
Създаване и представяне на научни и технически документи (научни статии, резюмета, доклади, фигури, графики и др.) и комуникиране чрез различни медии пред различна аудитория.
-
Издръжливост, предприемчивост, взискателност, приспособимост и интелектуална гъвкавост.
В. Лични и професионални компетентности
В.1. Самостоятелност и отговорност
-
Създава и интерпретира нови знания чрез собствени проучвания или друга научна дейност (провеждане на експерименти – натурни и числени, създаване на нови конститутивни модели на материали, компоненти, изделия) в областта на „Строителната механика, съпротивление на материалите”.
-
Въз основа на постигнатите нови знания демонстрира умения за разширяване обхвата на досега познатата научна област „Строителна механика, съпротивление на материалите” и преценява необходимостта от актуални публикации.
-
Притежава способност за самооценка на постиженията на изследователския труд.
-
Притежава способност да проектира, изпълнява и адаптира съвременен изследователски процес с научна стабилност
В.2. Компетентности за учене
-
Показва капацитет за систематично придобиване и разбиране на значително количество знания от най-съвременните научни постижения или от областта на професионалната практика.
В.3. Комуникативни и социални компетентности
-
Проявява качества и умения, изискващи висока лична отговорност и самостоятелна инициативност в сложни и непредвидими обстоятелства, както и в професионална и еквивалентна среда.
-
Демонстрира способности да концептуализира, проектира и изпълнява проекти за генериране на нови знания, прилагане или разбиране на най-модерните достижения в областта на „Строителната механика, съпротивление на материалите” и да ги адаптира към непредвидено възникващи обстоятелства.
В.4. Професионални компетентности
-
Владее техники за научни изследвания и сложни академични проучвания в областта на „Строителната механика, съпротивление на материалите” относно проекти в конвенционалното машиностроене /за разработване на методи за повишаване на уморната дълготрайност на конструкционни елементи, както и разработване на иновативни конструкции на устройства и инструменти за тяхното реализиране/.
-
Извършва информирани преценки по сложни въпроси в областта на „Строителната механика, съпротивление на материалите”, често в ситуации с непълна или ограничена информация, и представя идеите и заключенията си ясно и обосновано пред специализиранa и неспециализирана аудитория.
-
Притежава способности да продължава изследванията в съответната научна област „разработване на методи за повишаване на уморната дълготрайност на конструкционни елементи” на все по-сложни равнища, като допринася за развитието на нови техники, идеи или подходи.
ОБЛАСТИ НА РЕАЛИЗАЦИЯ
Придобилите образователната и научна степен „доктор” по докторска програма „Строителна механика, съпротивление на материалите” могат да се реализират, като високо квалифицирани изследователи в научни организации, фирми от индустрията и преподаватели във висши училища и университети.
Квалификационната характеристика е приета на КС на катедра „Техническа механика”, Протокол № 47/15.03.2017 г. и на ФС на факултет „Машиностроене и уредостроене”, Протокол № 3/21.03.2017 г.
Докторска програма: ПРИЛОЖНА МЕХАНИКА
Образователна и научна степен: ДОКТОР
Форма на обучение: РЕДОВНА, ЗАДОЧНА и САМОСТОЯТЕЛНА
Националната квалификационна рамка: Ниво 8
Област на висше образование: ТЕХНИЧЕСКИ НАУКИ
Професионално направление: МАШИННО ИНЖЕНEРСТВО /Шифър 5.1/
ЦЕЛИ НА ДОКТОРСКАТА ПРОГРАМА
Докторската програма „Приложна механика” има за цел да подготви висококвалифицирани специалисти със задълбочена теоретична подготовка и практически умения на съвременно ниво на разработване на докторски дисертации, които да могат да се реализират в научните, индустриалните, икономическите и образователните структури на страните в Обединена Европа и в световен мащаб.
ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ НА ПРИДОБИЛИТЕ ОБРАЗОВАТЕЛНАТА И НАУЧНА СТЕПЕН „ДОКТОР”
Придобилите образователната и научна степен „доктор” по докторска програма „Приложна механика” са подготвени за научно-изследователска работа, развойна дейност във фирми от индустрията, както и да бъдат високо квалифицирани преподаватели по фундаменталните дисциплини за всеки машинен инженер.
ЗНАНИЯ, УМЕНИЯ И КОМПЕТЕНТНОСТИ
А. Знания
- Специализирани и систематизирани знания в областта на „Приложната механика” за извършване на оригинални изследвания, критичен анализ и синтезиране на нови идеи.
- Владеене на методите на научните изследвания в областта на „Приложната механика” като компютърни методи за инженерен анализ, оптимизиране на отделни елементи и механични системи, методи за събиране и обработване на експериментални резултати.
- Високо равнище на знания в области като Механика на разрушението, Методи и техники за диагностика и измервания, Механика на материалите, Механични трептения близки и взаимодействащи с област „Приложна механика”.
- Демонстриране и изразяване на знания чрез провеждане на комплексни и обосновани научни изследвания с цел самостоятелно решаване на научно-приложни проблеми в областта на приложната и експериментална механика.
Б. Умения
- Умения да създава и ръководи екипи, да разпределя времето и да управлява човешки и финансови ресурси, да решава комплексни проблеми чрез нови технологични методи и инструменти като метод на крайните елементи, методи за оптимизация, компютърно проектиране и дизайн.
- Бързо откриване, извличане, подреждане, синтезиране и оценяване на информация от различни източници, необходима за изготвяне на обосновано заключение от необходимостта за решаването на конкретен научно-приложен проблем.
- Разрешаване и преодоляване на критични проблеми в областта на проучването и/или нововъведенията в механиката, като подобрява стандартните модели и подходи и предлага и развива иновативни решения чрез комбиниране на различни оригинални стратегии, технологии и изследвания.
- Владеене на методи и средства за предвиждане на промените и проблемите, абстрахиране от средата и иновативно мислене, разработване на рационален план за успешна реализация на научните изследвания, установяване на нови качества и умения и предвиждане на технологичното и творческо развитие.
- Създаване и представяне на научни и технически документи (научни статии, резюмета, доклади, фигури, графики и др.) и комуникиране чрез различни медии пред различна аудитория.
- Издръжливост, предприемчивост, взискателност, приспособимост и интелектуална гъвкавост.
В. Лични и професионални компетентности
В.1. Самостоятелност и отговорност
- Създава и интерпретира нови знания чрез собствени проучвания или друга научна дейност (провеждане на експерименти - натурни и числени, създаване на нови конститутивни модели на материали, компоненти, изделия) в областта на Приложната механика.
- Въз основа на постигнатите нови знания демонстрира умения за разширяване обхвата на досега познатата научна област „Приложна механика” и преценява необходимостта от актуални публикации.
- Притежава способност за самооценка на постиженията на изследователския труд.
- Притежава способност да проектира, изпълнява и адаптира съвременен изследователски процес с научна стабилност
В.2. Компетентности за учене
- Показва капацитет за систематично придобиване и разбиране на значително количество знания от най-съвременните научни постижения или от областта на професионалната практика.
В.3. Комуникативни и социални компетентности
- Проявява качества и умения, изискващи висока лична отговорност и самостоятелна инициативност в сложни и непредвидими обстоятелства, както и в професионална и еквивалентна среда.
- Демонстрира способности да концептуализира, проектира и изпълнява проекти за генериране на нови знания, прилагане или разбиране на най-модерните достижения в областта на Приложната механика и да ги адаптира към непредвидено възникващи обстоятелства.
В.4. Професионални компетентности
- Владее техники за научни изследвания и сложни академични проучвания в областта на Приложната механика относно проекти в конвенционалното машиностроене за разработване на методи за повишаване на уморната дълготрайност на конструкционни елементи, както и разработване на иновативни конструкции на устройства и инструменти за тяхното реализиране.
- Извършва информирани преценки по сложни въпроси в областта на Приложната механика, често в ситуации с непълна или ограничена информация, и представя идеите и заключенията си ясно и обосновано пред специализирана и неспециализирана аудитория.
- Притежава способности да продължава изследванията в съответната научна област разработване на методи за повишаване на уморната дълготрайност на конструкционни елементи на все по-сложни равнища, като допринася за развитието на нови техники, идеи или подходи.
ОБЛАСТИ НА РЕАЛИЗАЦИЯ
Придобилите образователната и научна степен „доктор” по докторска програма „Приложна механика” могат да се реализират като високо квалифицирани изследователи в научни организации, фирми от индустрията и преподаватели във висши училища и университети.
Квалификационната характеристика е приета на КС на катедра „Техническа механика”, Протокол № 47/15.03.2017 г. и на ФС на факултет „Машиностроене и уредостроене”, Протокол № 3/21.03.2017 г.
Докторска програма: МАШИНОЗНАНИЕ И МАШИННИ ЕЛЕМЕНТИ
Образователна и научна степен: ДОКТОР
Форма на обучение: РЕДОВНА, ЗАДОЧНА и САМОСТОЯТЕЛНА
Националната квалификационна рамка: Ниво 8
Област на висше образование: ТЕХНИЧЕСКИ НАУКИ
Професионално направление: МАШИННО ИНЖЕНEРСТВО /Шифър 5.1/
ЦЕЛИ НА ДОКТОРСКАТА ПРОГРАМА
Образователният процес по докторска програма "Машинознание и машинни елементи" подготвя докторантите за извършване на изследователска, контролно- изпитателна, експлоатационна, организационна, консултантска дейности в различни организации и фирми в областта на докторската програма. Основна цел на обучението е подготовка на висококвалифицирани кадри със задълбочена фундаментална и професионална компетентност за научноизследователска и практико-приложна дейност в областта на машинознанието и машинните елементи, извършвана както самостоятелно, така и при работа в екип.
Докторска програма „Машинознание и машинни елементи” има за цел да:
1. Подготвя висококвалифицирани научни, изследователски и преподавателски кадри с опит в експерименталната дейност в областта на машинознанието и машинните елементи, в която е докторската програма.
2. Задълбочава фундаменталната и професионалната компетентност за научноизследователска, практико-приложна и преподавателска дейност.
3. Формира съвременни научно-теоретични и практико-приложни знания, умения и компетентности за самостоятелна научноизследователска и преподавателска дейност, за работа в екип, за прилагане на иновационни и технологични постижения и т.н.
4. Изгражда методологически опит в анализиране на резултатите от научното изследване в избраната научна специалност и в прилагането на този опит на работното място в съответната учебна институция.
ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ НА ПРИДОБИЛИТЕ ОБРАЗОВАТЕЛНАТА И НАУЧНА СТЕПЕН „ДОКТОР”
Придобилите образователната и научна степен „доктор” по докторска програма „Машинознание и машинни елементи ” са подготвени за:
- многостранна информация в областта на машинознанието и машинните елементи, приборостроене и др.;
- владеене на най-новите постижения в областта на машинознанието и машинните елементи и нейните приложения в други инженерни области;
- организиране и планиране на научната си дейност;
- притежаване на експериментален опит при решаване на задачи от приложната област на машинознанието и машинните елементи;
- ползване на теоретичните знания, интердисциплинарните и причинно-следствените връзки при задълбочен научен анализ и решаване на конкретни теоретични и практически задачи;
- притежаване на способност за самооценка на постиженията от изследователския труд, самостоятелност и отговорност;
- умения за ползване на оригинални научни трудове;
- умения да събира, анализира, класифицира и систематизира информация;
- висока чуждоезикова култура;
- спазване на академичната научна етика.
ЗНАНИЯ, УМЕНИЯ И КОМПЕТЕНТНОСТИ
А. Знания
- Специализирани и систематизирани знания в областта на машинознанието и машинните елементи за извършване на оригинални изследвания, критичен анализ и синтезиране на нови идеи.
- Владеене на методите на научните изследвания в областта на машинознанието и машинните елементи за решаване на конкретни теоретични и практически задачи.
- Високо равнище на знания в области като приложна механика, съпротивление на материалите, трибология, конструиране и др., близки и взаимодействащи с областта „Машинознание и машинни елементи”.
- Демонстриране и изразяване на знания чрез провеждане на комплексни и обосновани научни изследвания с цел извършване на самостоятелна и екипна научноизследователска, експериментална и практико-приложна дейност.
Б. Умения
- Умения да създава и ръководи екипи, да разпределя времето и да управлява човешки и финансови ресурси, да решава комплексни проблеми чрез нови технологични методи и инструменти за постигане на поставените цели.
- Бързо откриване, извличане, подреждане, синтезиране и оценяване на информация от различни източници, необходима за решаване на поставените задачи.
- Разрешаване и преодоляване на критични проблеми в областта на проучването и/или нововъведенията като подобрява стандартните модели и подходи и предлага и развива иновативни решения чрез комбиниране на различни оригинални стратегии, технологии и изследвания.
- Владеене на методи и средства за предвиждане на промените и проблемите, абстрахиране от средата и иновативно мислене, разработване на рационален план за успешна реализация на научните изследвания, установяване на нови качества и умения и предвиждане на технологичното и творческо развитие.
- Създаване и представяне на научни и технически документи (научни статии, резюмета, доклади, фигури, графики и др.) и комуникиране чрез различни медии пред различна аудитория.
- Издръжливост, предприемчивост, взискателност, приспособимост и интелектуална гъвкавост.
В. Лични и професионални компетентности
В.1. Самостоятелност и отговорност
- Създава и интерпретира нови знания чрез собствени проучвания или друга научна дейност и търсене на най-новите постижения в областта на техническите науки.
- Въз основа на постигнатите нови знания демонстрира умения за разширяване обхвата на досега познатата научна област технически науки и преценява необходимостта от актуални публикации.
- Притежава способност за самооценка на постиженията на изследователския труд.
- Притежава способност да проектира, изпълнява и адаптира съвременен изследователски процес с научна стабилност
В.2. Компетентности за учене
- Показва капацитет за систематично придобиване и разбиране на значително количество знания от най-съвременните научни постижения или от областта на професионалната практика.
В.3. Комуникативни и социални компетентности
- Проявява качества и умения, изискващи висока лична отговорност и самостоятелна инициативност в сложни и непредвидими обстоятелства, както и в професионална и еквивалентна среда.
- Демонстрира способности да концептуализира, проектира и изпълнява проекти за генериране на нови знания, прилагане или разбиране на най-модерните достижения в областта на техническите науки и да ги адаптира към непредвидено възникващи обстоятелства.
В.4. Професионални компетентности
- Владее техники за научни изследвания и сложни академични проучвания в областта на машинознанието и машинните елементи, да формулира нови проблеми - теоретични и практически, и създаване на ясна концепция за решаването им чрез търсенето на иновативни решения.
- Извършва информирани преценки по сложни въпроси в областта на техническите науки, често в ситуации с непълна или ограничена информация, и представя идеите и заключенията си ясно и обосновано пред специализиранa и неспециализирана аудитория.
- Притежава способности да продължава изследванията в съответната научна област чрез използване на компютърна техника и специализирани програмни продукти на все по-сложни равнища, като допринася за развитието на нови техники, идеи или подходи.
ОБЛАСТИ НА РЕАЛИЗАЦИЯ
Придобилите образователната и научна степен „доктор” по докторска програма „Машинознание и машинни елементи” могат да се реализират в:
- висши учебни заведения;
- производствени предприятия и фирми, предимно за машиностроенето;
- места в научни и приложни лаборатории, производства, фирми и пр., където се изискват умения за аналитично мислене, новаторство, научен подход в решаването на сложни практически проблеми;
- консултантски бюра и фирми за търговия с машиностроителни продукти;
- организационно-управленческа и маркетингова дейност в областта на машиностроенето.
Квалификационната характеристика е приета на КС на катедра „Индустриален дизайн и текстилна техника”, Протокол № 2/20.03.2017 г. и на ФС на факултет „Машиностроене и уредостроене”, Протокол № 3/21.03.2017 г.
Докторска програма: ТЕОРИЯ НА МЕХАНИЗМИТЕ МАШИНИТЕ И АВТОМАТИЧНИТЕ ЛИНИИ
Образователна и научна степен: ДОКТОР
Форма на обучение: РЕДОВНА, ЗАДОЧНА и САМОСТОЯТЕЛНА
Националната квалификационна рамка: Ниво 8
Област на висше образование: ТЕХНИЧЕСКИ НАУКИ
Професионално направление: МАШИННО ИНЖЕНEРСТВО /Шифър 5.1/
ЦЕЛИ НА ДОКТОРСКАТА ПРОГРАМА
Докторска програма „Теория на механизмите, машините и автоматичните линии” има за цел при обучението по програмата да се подготвят висококвалифицирани специалисти със задълбочена теоретична подготовка и практически умения на съвременно ниво на разработване на докторски дисертации, които да могат да се реализират в научните, икономическите и образователните структури на страните в Обединена Европа и в световен мащаб.
Формулираната цел се постига чрез решаване на следните основни задачи:
► Осигуряване на висококвалифицирани преподаватели за обучението на докторанти, чиито компетенции и научен профил са в областта на научната специалност „Теория на механизмите, машините и автоматичните линии” в съответствие с европейските стандарти;
► Разработване на учебни програми в съответствие с Груповия учебен план, в който са включени дисциплини в три блока за подготовка на докторанти в ТУ – Габрово:
- Задължително-избираеми дисциплини;
- Широко профилни дисциплини – тези дисциплини целят докторантите да придобият необходимите теоретични знания и да се запознаят с методите и подходите, необходими за разработване на докторската теза;
- Специализиращи дисциплини – насочени са към повишаване нивото на специалната подготовка на докторантите.
► Разработване на научно-изследователски проекти с приложна насоченост в машиностроенето и индустрията за внедряване на иновативни конструкции, методи и процеси;
► Поддържане на високо ниво на информираност в обучаващото звено по отношение на световните достижения в областта на машинознанието и машинните елементи, подемните съоръжения и технологии;
► Публикуване и популяризиране на постигнатите научни резултати в престижни международни и национални научни списания и на научни форуми;
► Стимулиране на научното и професионалното развитие на научните кадри в ТУ – Габрово и/или в сродни научни и изследователски организации;
► Подпомагане на инженеринговата дейност в реалния бизнес посредством внедряване на получените научно-приложни резултати.
Целите, задачите и дейностите са обединени от единната политика по управление на качеството в университета.
ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ НА ПРИДОБИЛИТЕ ОБРАЗОВАТЕЛНАТА И НАУЧНА СТЕПЕН „ДОКТОР”
Придобилите образователната и научна степен „доктор” по докторска програма „Теория на механизмите, машините и автоматичните линии” са подготвени за експертни длъжности в областта на машинните специалности в различните области на машинното инженерство, както с конструктивна, така и с технологична насоченост.
ЗНАНИЯ, УМЕНИЯ И КОМПЕТЕНТНОСТИ
А. Знания
- Специализирани и систематизирани знания в областта на техническите науки за извършване на оригинални изследвания, критичен анализ и синтезиране на нови идеи.
- Владеене на методите на научните изследвания в областта на кинематичния анализ и метричния синтез на различни видове механизми, машини и агрегати.
- Високо равнище на знания в области като теория на механизмите, машините и автоматичните линии, която е близка и взаимодейства с области като „Теоретична и приложна механика”.
- Демонстриране и изразяване на знания чрез провеждане на комплексни и обосновани научни изследвания, с цел подготовка на висококвалифицирани специалисти със задълбочена теоретическа подготовка и практически умения, както и прилагането им в реална производствена среда.
Б. Умения
- Умения да създава и ръководи екипи, да разпределя времето и да управлява човешки и финансови ресурси, да решава комплексни проблеми чрез нови технологични методи и инструменти в областта на кинематичния анализ и метричния синтез.
- Да систематизират голям обем научна информация по даден научен проблем;
- Да придобият и/или да повишат нивото на педагогическите си умения;
- Да придобият практически умения за организиране и провеждане на експериментални изследвания;
- Да познават съвременните методи за компютърно моделиране за анализ и оптимизиране при кинематичния анализ и метричния синтез;
- Да познават съвременните системи и методи за обработване на експериментални резултати;
- Да решават самостоятелно научно-приложни проблеми в областта на кинематичния анализ и метричния синтез при различни механизми, машини и агрегати;
- Бързо откриване, извличане, подреждане, синтезиране и оценяване на информация от различни източници, необходима при кинематичния анализ и метричния синтез.
- Владеене на методи и средства за предвиждане на промените и проблемите, абстрахиране от средата и иновативно мислене, разработване на рационален план за успешна реализация на научните изследвания, установяване на нови качества и умения и предвиждане на технологичното и творческо развитие.
- Създаване и представяне на научни и технически документи (научни статии, резюмета, доклади, фигури, графики и др.) и комуникиране чрез различни медии пред различна аудитория.
- Издръжливост, предприемчивост, взискателност, приспособимост и интелектуална гъвкавост.
В. Лични и професионални компетентности
В.1. Самостоятелност и отговорност
- Създава и интерпретира нови знания чрез собствени проучвания или друга научна дейност в областта на техническите науки.
- Въз основа на постигнатите нови знания, демонстрира умения за разширяване обхвата на досега познатата научна област на технически науки и преценява необходимостта от актуални публикации.
- Притежава способност за самооценка на постиженията на изследователския труд.
- Притежава способност да проектира, изпълнява и адаптира съвременен изследова-телски процес с научна стабилност
В.2. Компетентности за учене
- Показва капацитет за систематично придобиване и разбиране на значително количество знания от най-съвременните научни постижения или от областта на професионалната практика.
В.3. Комуникативни и социални компетентности
- Проявява качества и умения, изискващи висока лична отговорност и самостоятелна инициативност в сложни и непредвидими обстоятелства, както и в професионална и еквивалентна среда.
- Демонстрира способности да концептуализира, проектира и изпълнява проекти за генериране на нови знания, прилагане или разбиране на най-модерните достижения в областта на техническите науки и да ги адаптира към непредвидено възникващи обстоятелства.
В.4. Професионални компетентности
- Владее техники за научни изследвания и сложни академични проучвания в областта на техническите науки, относно професионално направление „Машинно инженерство” и докторска програма „ТММиАЛ”.
- Извършва информирани преценки по сложни въпроси в областта на техническите науки, често в ситуации с непълна или ограничена информация, и представя идеите и заключенията си ясно и обосновано пред специализиранa и неспециализирана аудитория.
- Притежава способности да продължава изследванията в съответната научна област, а именно „Теория на механизмите машините и автоматичните линии“ на все по-сложни равнища, като допринася за развитието на нови техники, идеи или подходи.
- Прилага политика на нововъведения в докторската програма по „ТММиАЛ”, с акцент върху числените симулации, базирани върху софтуерни продукти като „Math LAB”, за разработване на патентно защитени методи за повишаване на уморната дълготрайност на звена и елементи, разработване на иновативни конструкции на устройства и инструменти за техническа реализация на синтезираните иновативни методи и разработване и оптимизиране на иновативни конструкции на затягащи механизми и др;
- Отличителна особеност на обучението на докторантите по докторска програма „ТММиАЛ” е, че освен конвенционалните теоретични и експериментални методи на изследване, се използват големите възможности за придобиване на широк спектър инженерна информация, получена от крайно-елементни модели с доказана адекватност. От основно значение в разработването на тези модели е създаването на подходящи конститутивни модели на материала, съответстващи на изследвания процес.
- Основен акцент в научно-изследователската работа в катедра ТМ са разработките с иновативен характер в областта на машиностроенето, тематично свързани с разработваните докторски дисертации. Такива са патентно защитените авторски методи за повишаване на уморната дълготрайност на звена и елементи с естествени концентратори, устройства и инструменти за техническата им реализация и иновативни конструкции на затягащи механизми.
ОБЛАСТИ НА РЕАЛИЗАЦИЯ
Придобилите образователната и научна степен „доктор” по докторска програма „Теория на механизмите, машините и автоматичните линии” могат да се реализират като ръководители или експерти в различни области на машинното инженерство.
- На база на приложните аспекти в научно-изследователските разработки, са създадени нови и са развити съществуващите полезни контакти с фирми от машиностроенето и индустрията. Независимо от полезното сътрудничество с бизнеса, към този момент фирмите в България не са готови изцяло да финансират научни разработки, обект на докторски дисертации или да се обвързват със съвместни проекти и договори.
Квалификационната характеристика е приета на КС на катедра „Техническа механика”, Протокол № 47/15.03.2017 г. и на ФС на факултет „Машиностроене и уредостроене”, Протокол № 3/21.03.2017 г.
Докторска програма: ХИДРАВЛИЧНИ И ПНЕВМАТИЧНИ ЗАДВИЖВАЩИ СИСТЕМИ
Образователна и научна степен: ДОКТОР
Националната квалификационна рамка: Ниво 8
Форма на обучение: РЕДОВНА, ЗАДОЧНА и САМОСТОЯТЕЛНА
Област на висше образование: ТЕХНИЧЕСКИ НАУКИ
Професионално направление: МАШИННО ИНЖЕНEРСТВО /Шифър 5.1/
Учебен план
ЦЕЛИ НА ДОКТОРСКАТА ПРОГРАМА
Докторска програма „Хидравлични и пневматични задвижващи системи” има за цел обучение и подготовка на висококвалифицирани специалисти със солидни теоретични знания, добри практически умения и възможности в областта на производството и преобразуването на хидравлична енергия от автоматизирани хидравлични и пневматични задвижващи системи на машини и съоръжения.
ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ НА ПРИДОБИЛИТЕ ОБРАЗОВАТЕЛНАТА И НАУЧНА СТЕПЕН „ДОКТОР”
Придобилите образователната и научна степен „доктор” по докторска програма „Хидравлични и пневматични задвижващи системи” са подготвени за извършване на научни изследвания, проектиране, оптимизация и експлоатация на хидравлични и пневматични задвижващи системи.
ЗНАНИЯ, УМЕНИЯ И КОМПЕТЕНТНОСТИ
А. Знания
- Специализирани и систематизирани знания в областта на хидравличните и пневматичните задвижващи системи за извършване на оригинални изследвания, критичен анализ и синтезиране на нови идеи.
- Владеене на методите на научните изследвания в областта на хидравличните и пневматичните задвижващи системи за експериментално и числено моделиране.
- Високо равнище на знания в области като Механика на флуидите, Хидрозадвижване, Обемни хидро и пневмомашини, Теория на автоматичното регулиране, Хидро и пневмоавтоматика, Динамика на автоматизирани хидро и пневмосистеми.
- Демонстриране и изразяване на знания чрез провеждане на комплексни и обосновани научни изследвания с цел създаване на нови и ефективни автоматизирани хидравлични и пневматични задвижващи системи.
Б. Умения
- Умения да създава и ръководи екипи, да разпределя времето и да управлява човешки и финансови ресурси, да решава комплексни проблеми чрез нови технологични методи и инструменти за конструиране, изработване и внедряване на нови енергоефективни хидравлични и пневматични задвижващи системи.
- Бързо откриване, извличане, подреждане, синтезиране и оценяване на информация от различни източници, необходима за следене на съвременните постижения в областта и генериране на идеи.
- Разрешаване и преодоляване на критични проблеми в областта на проучването и/или нововъведенията в енергоспестяващи процеси и технологии, като подобрява стандартните модели и подходи и предлага и развива иновативни решения чрез комбиниране на различни оригинални стратегии, технологии и изследвания.
- Владеене на методи и средства за предвиждане на промените и проблемите, абстрахиране от средата и иновативно мислене, разработване на рационален план за успешна реализация на научните изследвания, установяване на нови качества и умения и предвиждане на технологичното и творческо развитие.
- Създаване и представяне на научни и технически документи (научни статии, резюмета, доклади, фигури, графики и др.) и комуникиране чрез различни медии пред различна аудитория.
- Издръжливост, предприемчивост, взискателност, приспособимост и интелектуална гъвкавост.
В. Лични и професионални компетентности
В.1. Самостоятелност и отговорност
- Създава и интерпретира нови знания чрез собствени проучвания или друга научна дейност в областта на хидравличните и пневматични задвижващи системи.
- Въз основа на постигнатите нови знания демонстрира умения за разширяване обхвата на досега познатата научна област хидравлични и пневматични задвижващи системи и преценява необходимостта от актуални публикации.
- Притежава способност за самооценка на постиженията на изследователския труд.
- Притежава способност да проектира, изпълнява и адаптира съвременен изследователски процес с научна стабилност.
В.2. Компетентности за учене
- Показва капацитет за систематично придобиване и разбиране на значително количество знания от съвременните научни постижения или от областта на професионалната практика.
В.3. Комуникативни и социални компетентности
- Проявява качества и умения, изискващи висока лична отговорност и самостоятелна инициативност в сложни и непредвидими обстоятелства, както и в професионална и еквивалентна среда.
- Демонстрира способности да концептуализира, проектира и изпълнява проекти за генериране на нови знания, прилагане или разбиране на най-модерните достижения в областта на хидравлични и пневматични задвижващи системи и да ги адаптира към непредвидено възникващи обстоятелства.
В.4. Професионални компетентности
- Владее техники за научни изследвания и сложни академични проучвания в областта на хидравликата и пневматиката, относно оптимизирането на процеси и технологии за създаване и внедряване на нови хидравлични и пневматични задвижващи системи и съоръжения.
- Извършва информирани преценки по сложни въпроси в областта на задвижващите хидравлични и пневматични системи, често в ситуации с непълна или ограничена информация, и представя идеите и заключенията си ясно и обосновано пред специализиранa и неспециализирана аудитория.
- Притежава способности да продължава изследванията в съответната научна област за по-ефективни автоматизирани хидравлични и пневматични задвижващи системи на все по-сложни равнища, като допринася за развитието на нови техники, идеи или подходи.
ОБЛАСТИ НА РЕАЛИЗАЦИЯ
Придобилите образователната и научна степен „доктор” по докторска програма „Хидравлични и пневматични задвижващи системи” могат да се реализират като научни работници, експерти, ръководители на звена и фирми в областта на автоматизираните хидравлични и пневматични задвижвания на машини и съоръжения..
Квалификационната характеристика е приета на КС на катедра „Енергийна техника”, Протокол № 60/20.03.2017 г. и на ФС на факултет „Машиностроене и уредостроене”, Протокол № 3/21.03.2017 г.
Докторска програма: ТЕХНОЛОГИЯ НА МАШИНОСТРОЕНЕТО
Образователна и научна степен: ДОКТОР
Форма на обучение: РЕДОВНА, ЗАДОЧНА и САМОСТОЯТЕЛНА
Националната квалификационна рамка: Ниво 8
Област на висше образование: ТЕХНИЧЕСКИ НАУКИ
Професионално направление: МАШИННО ИНЖЕНEРСТВО /Шифър 5.1/
ЦЕЛИ НА ДОКТОРСКАТА ПРОГРАМА
Докторска програма „Технология на машиностроенето” има за цел подготовка на висококвалифицирани специалисти в областта на машиностроителните технологии със солидни теоретични знания, добри практични умения и възможности за безпроблемно вписване в научните, икономическите и образователните структури на страните от обединена Европа.
ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ НА ПРИДОБИЛИТЕ ОБРАЗОВАТЕЛНАТА И НАУЧНА СТЕПЕН „ДОКТОР”
Придобилите образователната и научна степен „доктор” по докторска програма „Технология на машиностроенето” са подготвени за научно-изследователска работа в сферата на създаването, изследването и приложението на нови високоефективни методи, технологии и екипировка за обработване, системи за управлението и реализирането им.
ЗНАНИЯ, УМЕНИЯ И КОМПЕТЕНТНОСТИ
А. Знания
- Специализирани и систематизирани знания в областта на машиностроителните технологии за извършване на оригинални оптимизационни изследвания, критичен анализ и синтезиране на нови идеи.
- Владеене на методите на научните изследвания в областта на машиностроителните технологии за създаване на нови научни продукти в приоритетни за страната направления като внедряването на нови неконвенционални методи и технологии с висока ефективност.
- Високо равнище на знания в области като „Рязане на материалите и режещи инструменти“, „Металорежещи машини и системи“, „CAD/CAM/CAE системи за проектиране“, близки и взаимодействащи с област „Технология на машиностроенето”.
- Демонстриране и изразяване на знания чрез провеждане на комплексни и обосновани научни изследвания с цел създаване, изследване и приложение на високоефективни методи, технологии и екипировка.
Б. Умения
- Умения да създава и ръководи екипи, да разпределя времето и да управлява човешки и финансови ресурси, да решава комплексни проблеми чрез нови технологични методи и инструменти за реализиране на нови технологии.
- Бързо откриване, извличане, подреждане, синтезиране и оценяване на информация от различни източници, необходима за научно-изследователска работа в областта на машиностроителните технологии.
- Разрешаване и преодоляване на критични проблеми в областта на проучването и/или нововъведенията при създаването на инструментална и технологична екипировка и оптимизиране на условията за внедряване на нови технологии, като подобрява стандартните модели и подходи и предлага и развива иновативни решения чрез комбиниране на различни оригинални стратегии, технологии и изследвания.
- Владеене на методи и средства за предвиждане на промените и проблемите, абстрахиране от средата и иновативно мислене, разработване на рационален план за успешна реализация на научните изследвания, установяване на нови качества и умения и предвиждане на технологичното и творческо развитие.
- Създаване и представяне на научни и технически документи (научни статии, резюмета, доклади, фигури, графики и др.) и комуникиране чрез различни медии пред различна аудитория.
- Издръжливост, предприемчивост, взискателност, приспособимост и интелектуална гъвкавост.
В. Лични и професионални компетентности
В.1. Самостоятелност и отговорност
- Създава и интерпретира нови знания чрез собствени проучвания или друга научна дейност (разработване и оптимизиране на технологически процеси за механично обработване; разработване на технологии и екипировка за довършващо обработване; автоматизация на технологичното проектиране) в областта на машиностроителните технологии.
- Въз основа на постигнатите нови знания демонстрира умения за разширяване обхвата на досега познатата научна област „Технология на машиностроенето“ и преценява необходимостта от актуални публикации.
- Притежава способност за самооценка на постиженията на изследователския труд.
- Притежава способност да проектира, изпълнява и адаптира съвременен изследователски процес с научна стабилност
В.2. Компетентности за учене
- Показва капацитет за систематично придобиване и разбиране на значително количество знания от най-съвременните научни постижения или от областта на професионалната практика.
В.3. Комуникативни и социални компетентности
- Проявява качества и умения, изискващи висока лична отговорност и самостоятелна инициативност в сложни и непредвидими обстоятелства, както и в професионална и еквивалентна среда.
- Демонстрира способности да концептуализира, проектира и изпълнява проекти за генериране на нови знания, прилагане или разбиране на най-модерните достижения в областта на машиностроителните технологии и да ги адаптира към непредвидено възникващи обстоятелства.
В.4. Професионални компетентности
- Владее техники за научни изследвания и сложни академични проучвания в областта на машиностроителните технологии, относно създаване на нови научни продукти в приоритетни за страната направления.
- Извършва информирани преценки по сложни въпроси в областта на машиностроителните технологии, често в ситуации с непълна или ограничена информация, и представя идеите и заключенията си ясно и обосновано пред специализиранa и неспециализирана аудитория.
- Притежава способности да продължава изследванията в областта на машиностроителните технологии на все по-сложни равнища, като допринася за развитието на нови техники, идеи или подходи.
ОБЛАСТИ НА РЕАЛИЗАЦИЯ
Придобилите образователната и научна степен „доктор” по докторска програма „Технология на машиностроенето” могат да се реализират като изследователи и преподаватели в областта на машиностроенето.
Квалификационната характеристика е приета на КС на катедра „Машиностроителна техника и технологии”, Протокол № 547/20.03.2017 г. и на ФС на факултет „Машиностроене и уредостроене”, Протокол № 3/21.03.2017 г.
Докторска програма: РЯЗАНЕ НА МАТЕРИАЛИТЕ И РЕЖЕЩИ ИНСТРУМЕНТИ
Образователна и научна степен: ДОКТОР
Форма на обучение: РЕДОВНА, ЗАДОЧНА и САМОСТОЯТЕЛНА
Националната квалификационна рамка: Ниво 8
Област на висше образование: ТЕХНИЧЕСКИ НАУКИ
Професионално направление: МАШИННО ИНЖЕНEРСТВО /Шифър 5.1/
ЦЕЛИ НА ДОКТОРСКАТА ПРОГРАМА
Докторска програма „Рязане на материалите и режещи инструменти” има за цел обучение на висококвалифицирани специалисти със солидни теоретични знания, практически умения и възможности за провеждане на научноизследователска дейност в областта на обработването на материалите чрез рязане и режещи инструменти.
ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ НА ПРИДОБИЛИТЕ ОБРАЗОВАТЕЛНАТА И НАУЧНА СТЕПЕН „ДОКТОР”
Придобилите образователната и научна степен „доктор” по докторска програма „Рязане на материалите и режещи инструменти” са подготвени за научноизследователска работа в следните направления: моделиране и оптимизиране на процеси на рязане с дефинирана и недефинирана режеща част; създаване, автоматизирано проектиране и параметрично моделиране на нови конструкции режещи инструменти и оптимизиране на съществуващите; разработване на технологии и инструменти за довършващи обработки; приложение на нови инструментални материали; разработване и внедряване на високопроизводителна инструментална екипировка за механично обработване.
ЗНАНИЯ, УМЕНИЯ И КОМПЕТЕНТНОСТИ
А. Знания
- Специализирани и систематизирани знания в областта на обработването на материалите чрез рязане и режещите инструменти за извършване на оригинални изследвания, критичен анализ и синтезиране на нови идеи.
- Владеене на методите на научните изследвания в областта на обработването на материалите чрез рязане и режещите инструменти за моделиране, автоматизирано проектиране и оптимизация на технологични обекти като методите на планирания експеримент, статистически анализ на опитни данни от малки и големи извадки, еднофакторна, многофакторна, едноцелева, многоцелева и динамична оптимизация, компютърните методи и системи за проектиране на режещи инструменти и инструментална екипировка.
- Високо равнище на знания в области като машиностроителни технологии, металообработващо оборудване, материалознание, CAD/CAM/CAE системи за проектиране, теория на експеримента и управление на качеството, близки и взаимодействащи с област „Рязане на материалите и режещи инструменти”.
- Демонстриране и изразяване на знания чрез провеждане на комплексни и обосновани научни изследвания с цел моделиране и оптимизиране на процеси на рязане и създаване, изследване и приложение на нови инструментални материали, на нови и оптимизирани конструкции режещи инструменти и на високоефективни методи, технологии и екипировка в инструменталното производство.
Б. Умения
- Умения да създава и ръководи екипи, да разпределя времето и да управлява човешки и финансови ресурси, да решава комплексни проблеми чрез нови технологични методи и инструменти за изследване, моделиране и оптимизиране на процеси на рязане и инструменти с дефинирана и недефинирана режеща част, реализиране на нови технологии в инструменталното производство, създаване и изследване на нови инструментални материали и високопроизводителна инструментална екипировка за механично обработване.
- Бързо откриване, извличане, подреждане, синтезиране и оценяване на информация от различни източници, необходима за научноизследователска работа в областта на обработването на материалите чрез рязане и режещите инструменти.
- Разрешаване и преодоляване на критични проблеми в областта на проучването и/или нововъведенията, свързани с моделиране и оптимизиране на процеси на рязане с инструменти с дефинирана и недефинирана режеща част, автоматизирано проектиране, параметрично моделиране и оптимизиране на работоспособността на режещи и абразивни инструменти, нови инструментални материали, нови технологии в инструменталното производство, като подобрява стандартните модели и подходи и предлага и развива иновативни решения чрез комбиниране на различни оригинални стратегии, технологии и изследвания.
- Владеене на методи и средства за предвиждане на промените и проблемите, абстрахиране от средата и иновативно мислене, разработване на рационален план за успешна реализация на научните изследвания, установяване на нови качества и умения и предвиждане на технологичното и творческо развитие.
- Създаване и представяне на научни и технически документи (научни статии, резюмета, доклади, фигури, графики и др.) и комуникиране чрез различни медии пред различна аудитория.
- Издръжливост, предприемчивост, взискателност, приспособимост и интелектуална гъвкавост.
В. Лични и професионални компетентности
В.1. Самостоятелност и отговорност
- Създава и интерпретира нови знания чрез собствени проучвания или друга научна дейност (моделиране и оптимизиране на процеси на рязане; разработване на технологии и инструменти за довършващо обработване; създаване и изследване на инструментални материали; автоматизирано проектиране и параметрично моделиране на режещи инструменти) в областта на обработването на материалите чрез рязане и режещите инструменти.
- Въз основа на постигнатите нови знания демонстрира умения за разширяване обхвата на досега познатата научна област „Рязане на материалите и режещи инструменти“ и преценява необходимостта от актуални публикации.
- Притежава способност за самооценка на постиженията на изследователския труд.
- Притежава способност да проектира, изпълнява и адаптира съвременен изследователски процес с научна стабилност
В.2. Компетентности за учене
- Показва капацитет за систематично придобиване и разбиране на значително количество знания от най-съвременните научни постижения или от областта на професионалната практика.
В.3. Комуникативни и социални компетентности
- Проявява качества и умения, изискващи висока лична отговорност и самостоятелна инициативност в сложни и непредвидими обстоятелства, както и в професионална и еквивалентна среда.
- Демонстрира способности да концептуализира, проектира и изпълнява проекти за генериране на нови знания, прилагане или разбиране на най-модерните достижения в областта на рязането на материалите и режещите инструменти и да ги адаптира към непредвидено възникващи обстоятелства.
В.4. Професионални компетентности
- Владее техники за научни изследвания и сложни академични проучвания в областта на обработването на материалите чрез рязане и режещите инструменти относно създаване на нови научни продукти в приоритетни за страната направления.
- Извършва информирани преценки по сложни въпроси в областта на обработването на материалите чрез рязане и режещите инструменти, често в ситуации с непълна или ограничена информация, и представя идеите и заключенията си ясно и обосновано пред специализиранa и неспециализирана аудитория.
- Притежава способности да продължава изследванията в научна област „Рязане на материалите и режещи инструменти“ на все по-сложни равнища, като допринася за развитието на нови техники, идеи или подходи.
ОБЛАСТИ НА РЕАЛИЗАЦИЯ
Придобилите образователната и научна степен „доктор” по докторска програма „Рязане на материалите и режещи инструменти” могат да се реализират като изследователи и преподаватели в областта на обработването на материалите чрез рязане, режещите инструменти и инструменталната екипировка.
Квалификационната характеристика е приета на КС на катедра „Машиностроителна техника и технологии”, Протокол № 547/20.03.2017 г. и на ФС на факултет „Машиностроене и уредостроене”, Протокол № 3/21.03.2017 г.
Докторска програма: МЕТАЛОРЕЖЕЩИ МАШИНИ И СИСТЕМИ
Образователна и научна степен: ДОКТОР
Форма на обучение: РЕДОВНА, ЗАДОЧНА и САМОСТОЯТЕЛНА
Националната квалификационна рамка: Ниво 8
Област на висше образование: ТЕХНИЧЕСКИ НАУКИ
Професионално направление: МАШИННО ИНЖЕНEРСТВО /Шифър 5.1/
ЦЕЛИ НА ДОКТОРСКАТА ПРОГРАМА
Докторска програма „Металорежещи машини и системи” има за цел подготовката на висококвалифицирани специалисти със солидни теоретични знания, добри практически умения и възможности за безпроблемно вписване в научните, икономическите и образователните структури на страните от обединена Европа при работа по проекти от сферата на проектирането, изграждането и използването на металорежещи машини и системи.
ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ НА ПРИДОБИЛИТЕ ОБРАЗОВАТЕЛНАТА И НАУЧНА СТЕПЕН „ДОКТОР”
Придобилите образователната и научна степен „доктор” по докторска програма „Металорежещи машини и системи” са подготвени за научно-изследователска и развойна работа в сферата на създаването, изследването и приложението на нови високоефективни машини и системи за обработване, автоматизирането им, както и ефективното използване на нови енергоспестяващи технологии.
ЗНАНИЯ, УМЕНИЯ И КОМПЕТЕНТНОСТИ
А. Знания
- Специализирани и систематизирани знания в областта на металорежещите машини и системи за извършване на оригинални изследвания, критичен анализ и синтезиране на нови идеи.
- Владеене на методите на научните изследвания в областта на металорежещите машини и системи за създаване и разпространение на нови научни продукти в приоритетни за страната направления, внедряването на нови енергоспестяващи машини и технологии с висока ефективност, нови методи, и др.
- Високо равнище на знания в области като технология на машиностроенето, рязане на материалите и режещи инструменти, автоматизация на производството и други близки и взаимодействащи с област „Металорежещи машини и системи”.
- Демонстриране и изразяване на знания чрез провеждане на комплексни и обосновани научни изследвания с цел създаване, изследване и приложение на нови високоефективни машини, методи, технологии и екипировка.
Б. Умения
- Умения да създава и ръководи екипи, да разпределя времето и да управлява човешки и финансови ресурси, да решава комплексни проблеми чрез нови технологични методи и инструменти за създаване, изследване и приложение на високоефективни машини и системи за обработване.
- Бързо откриване, извличане, подреждане, синтезиране и оценяване на информация от различни източници, необходима за научно-изследователската работа при създаването, изследването и приложението на нови високоефективни машини и системи за обработване.
- Разрешаване и преодоляване на критични проблеми в областта на изследването и приложението на нови високоефективни машини като подобрява стандартните модели и подходи и предлага и развива иновативни решения чрез комбиниране на различни оригинални стратегии, технологии и изследвания.
- Владеене на методи и средства за предвиждане на промените и проблемите, абстрахиране от средата и иновативно мислене, разработване на рационален план за успешна реализация на научните изследвания, установяване на нови качества и умения и предвиждане на технологичното и творческо развитие.
- Създаване и представяне на научни и технически документи (научни статии, резюмета, доклади, фигури, графики и др.) и комуникиране чрез различни медии пред различна аудитория.
- Издръжливост, предприемчивост, взискателност, приспособимост и интелектуална гъвкавост.
В. Лични и професионални компетентности
В.1. Самостоятелност и отговорност
- Създава и интерпретира нови знания чрез собствени проучвания или друга научна дейност свързана с използване на основни програмни продукти за обработка на експериментални данни, планиране и провеждане на експериментални изследвания и др. в областта на металорежещите машини и системи.
- Въз основа на постигнатите нови знания демонстрира умения за разширяване обхвата на досега познатата научна област „Металорежещи машини и системи“ и преценява необходимостта от актуални публикации.
- Притежава способност за самооценка на постиженията на изследователския труд.
- Притежава способност да проектира, изпълнява и адаптира съвременен изследователски процес с научна стабилност
В.2. Компетентности за учене
- Показва капацитет за систематично придобиване и разбиране на значително количество знания от най-съвременните научни постижения или от областта на професионалната практика.
В.3. Комуникативни и социални компетентности
- Проявява качества и умения, изискващи висока лична отговорност и самостоятелна инициативност в сложни и непредвидими обстоятелства, както и в професионална и еквивалентна среда.
- Демонстрира способности да концептуализира, проектира и изпълнява проекти за генериране на нови знания, прилагане или разбиране на най-модерните достижения в областта на металорежещите машини и системи и да ги адаптира към непредвидено възникващи обстоятелства.
В.4. Професионални компетентности
- Владее техники за научни изследвания и сложни академични проучвания в областта на металорежещите машини и системи, чрез планиране и провеждане на експериментални изследвания, оптимизиране на процеси и обекти.
- Извършва информирани преценки по сложни въпроси в областта на металорежещите машини и системи, често в ситуации с непълна или ограничена информация, и представя идеите и заключенията си ясно и обосновано пред специализиранa и неспециализирана аудитория.
- Притежава способности да продължава изследванията в научна област „Металорежещи машини и системи“ на все по-сложни равнища, като допринася за развитието на нови техники, идеи или подходи.
ОБЛАСТИ НА РЕАЛИЗАЦИЯ
Придобилите образователната и научна степен „доктор” по докторска програма „Металорежещи машини и системи” могат да се реализират в сферата на проектирането, изграждането и използването на металорежещи машини и системи, като проектанти и изследователи или като научни работници и преподаватели в областта на образованието.
Квалификационната характеристика е приета на КС на катедра „Машиностроителна техника и технологии”, Протокол № 547/20.03.2017 г. и на ФС на факултет „Машиностроене и уредостроене”, Протокол № 3/21.03.2017 г.
Докторска програма: МАШИНИ И СЪОРЪЖЕНИЯ ЗА ЛЕКАТА ПРОМИШЛЕНОСТ
Образователна и научна степен: ДОКТОР
Националната квалификационна рамка: Ниво 8
Област на висше образование: ТЕХНИЧЕСКИ НАУКИ
Професионално направление: МАШИННО ИНЖЕНEРСТВО /Шифър 5.1/
ЦЕЛИ НА ДОКТОРСКАТА ПРОГРАМА
Докторска програма „Машини и съоръжения за леката промишленост” има за цел да подготви висококвалифицирани специалисти с образователно-научна степен „доктор“, притежаващи задълбочени теоретични знания и умения за работа със съвременни програмни продукти за анализ и проектиране на механизми, добри практически умения в областта на текстилното производство и възможности за провеждане на преподавателска и научноизследователска дейност в университети и научноизследователски звена, както и да работят за нуждите на различни частни, корпоративни и държавни фирми с производствена, сервизна и търговска дейност в областта на текстилното производство в съотвествие със съвременните тенценции в развитието на науката и технологиите.
ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ НА ПРИДОБИЛИТЕ ОБРАЗОВАТЕЛНАТА И НАУЧНА СТЕПЕН „ДОКТОР”
Придобилите образователната и научна степен „доктор” по докторска програма „Машини и съоръжения за леката промишленост” са подготвени за:
- Преподавателска дейност в университети, колежи и училища с инженерна насоченост;
- Изследователска дейност в научни институти и научноизследователски звена във фирми;
- Организационна и управленческа дейност на университети, научноизследователски звена и фирми с производствена и търговска насоченост в областта на текстилното машиностроене;
- Научна дейност за придобиване на следващи научни степени и звания в технически колежи и университети;
- Реализиране или работа по проекти от сферата на машините и технологиите прилагани в текстилната и конфекционна промишленост, дизайна на тъкани, облекла и др;
- Създаване и разпространение на нови научни продукти в приоритетни за страната направления като внедряването на нови машини и съоръжения с висока ефективност и нови материали и изделия на тяхна основа.
ЗНАНИЯ, УМЕНИЯ И КОМПЕТЕНТНОСТИ
А. Знания
- Специализирани и систематизирани знания в областта на машините и процесите в шевното и трикотажното производство, проектиране и строеж на тъкани и плетива, експлоатация и ремонт на текстилни машини, проектиране на текстилни машини в предачното, тъкачното и трикотажното производства за извършване на оригинални изследвания, критичен анализ и синтезиране на нови идеи.
- Владеене на методите за научни изследвания в областта на моделирането и оптимизирането на процесите в текстилното производство за проектиране на технически текстилни изделия, внедряване на съвременни предачни методи, автоматизиране на системи в текстилната промишленост, проектиране на машини и процеси в производството на тъкани, нетъкани и плетени текстилни изделия.
- Високо равнище на знания в области като текстилни материали, изпитвания и технологии, проектиране и дизайн на облеклото, близки и взаимодействащи с област текстилна химия, наноматериали, гео- и еко материали.
- Демонстриране и изразяване на знания чрез провеждане на комплексни и обосновани научни изследвания с цел създаване на нови машини и съоръжения за леката промишленост.
Б. Умения
- Умения да създава и ръководи екипи, да разпределя времето и да управлява човешки и финансови ресурси, да решава комплексни проблеми чрез нови технологични методи и инструменти за конструиране, изработване и внедряване на нови системи и съоръжения в текстилната промишленост.
- Бързо откриване, извличане, подреждане, синтезиране и оценяване на информация от различни източници, необходима за анализ на текущото състояние на даден проблем и перспективите за развитие.
- Разрешаване и преодоляване на критични проблеми в областта на проучването и/или нововъведенията в текстилните технологии като подобрява стандартните модели и подходи и предлага и развива иновативни решения чрез комбиниране на различни оригинални стратегии, технологии и изследвания.
- Владеене на методи и средства за предвиждане на промените и проблемите, абстрахиране от средата и иновативно мислене, разработване на рационален план за успешна реализация на научните изследвания, установяване на нови качества и умения и предвиждане на технологичното и творческо развитие.
- Създаване и представяне на научни и технически документи (научни статии, резюмета, доклади, фигури, графики и др.) и комуникиране чрез различни медии пред различна аудитория.
- Издръжливост, предприемчивост, взискателност, приспособимост и интелектуална гъвкавост.
В. Лични и професионални компетентности
В.1. Самостоятелност и отговорност
- Създава и интерпретира нови знания чрез собствени проучвания или друга научна дейност, състояща се от анализ на състоянието, вземане на решения и изпълнение на задачи в областта на текстилните процеси.
- Въз основа на постигнатите нови знания демонстрира умения за разширяване обхвата на досега познатата научна област „Машини и съоръжения за леката промишленост” и преценява необходимостта от актуални публикации.
- Притежава способност за самооценка на постиженията на изследователския труд.
- Притежава способност да проектира, изпълнява и адаптира съвременен изследователски процес с научна стабилност.
В.2. Компетентности за учене
- Притежава умение систематично да придобива значително количество знания за съвременните научни постижения или в областта на професионалната практика.
В.3. Комуникативни и социални компетентности
- Проявява качества и умения, изискващи висока лична отговорност и самостоятелна инициативност в сложни и непредвидими обстоятелства, както и в професионална и еквивалентна среда.
- Демонстрира способност да концептуализира, проектира и изпълнява проекти за генериране на нови знания, за прилагане или разбиране на най-модерните достижения в областта на текстилното машиностроене и да ги адаптира към непредвидено възникващи обстоятелства.
В.4. Професионални компетентности
- Владее техники за научни изследвания и за сложни академични проучвания в областта на високопроизводителните и енергоефективни процеси и технологии за създаване и внедряване на нови апарати и съоръжения в текстилното производство.
- Извършва информирани преценки по сложни въпроси в областта на процесите в текстилното производство, често в ситуации с непълна или ограничена информация, и представя идеите и заключенията си ясно и обосновано пред специализиранa и неспециализирана аудитория.
- Притежава способност да продължава изследванията в областта на машините и съръженията за леката промишленост на все по-сложни нива, като допринася за развитието на нови техники, идеи или подходи.
ОБЛАСТИ НА РЕАЛИЗАЦИЯ
Придобилите образователната и научна степен „доктор” по докторска програма „Машини и съоръжения за леката промишленост” могат да се реализират като научни работници, водещи конструктори, експерти, ръководители на звена и фирми в областта на текстилното машиностроене.
Квалификационната характеристика е приета на КС на катедра „Индустриален дизайн и текстилна техника”, Протокол № 2/20.03.2017 г. и на ФС на факултет „Машиностроене и уредостроене”, Протокол № 3/21.03.2017 г.
Докторска програма: МЕТРОЛОГИЯ И МЕТРОЛОГИЧНО ОСИГУРЯВАНЕ
Образователна и научна степен: ДОКТОР
Националната квалификационна рамка: Ниво 8
Област на висше образование: ТЕХНИЧЕСКИ НАУКИ
Професионално направление: МАШИННО ИНЖЕНEРСТВО /Шифър 5.1/
ЦЕЛИ НА ДОКТОРСКАТА ПРОГРАМА
Докторската програма има за цел да отговори на нарастващата потребност от повишаване на образователното ниво в областта на метрологията и метрологичното осигуряване чрез обучение на докторантите за постигане на високо равнище на знания в областта, умения за анализиране, внедряване и поддържане на съвременни методи и решения в областта на измервателната техника, развитие на способности за научноизследователска дейност, както и за преподавателска дейност, ориентирана към студенти и специалисти от практиката.
ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ НА ПРИДОБИЛИТЕ ОБРАЗОВАТЕЛНАТА И НАУЧНА СТЕПЕН „ДОКТОР”
Придобилите образователната и научна степен „доктор” по докторска програма „Метрология и метрологично осигуряване” са подготвени за извършване на научни изследвания в областта на измервателните методи и средства, техните характеристики, възпроизвеждането на единиците на физичните величини и предаване на техните стойности. В резултат на което да могат да идентифицират проблемни и слаби страни, да предлагат конкретни решения за тяхното преодоляване, да извършат професионални анализи на тенденциите на развитието на новите измервателни технологии и да внедряват и адаптират тези технологии в корпоративната метрологична инфраструктура.
ЗНАНИЯ, УМЕНИЯ И КОМПЕТЕНТНОСТИ
А. Знания
Знанията, които докторантите получават са в съответствие с изискванията на метрологичната практика, реалностите на съвременните потребности към измерванията в промишлеността и услугите, както и с последните решения на международните организации в областта на метрологията. Те могат да бъдат систематизирани в няколко главни предметни области:
- Специализирани и систематизирани знания в областта на метрологията и измервателната техника за извършване на оригинални изследвания, критичен анализ и синтезиране на нови идеи.
- Владеене на методите на научните изследвания в областта на метрологията, позволяващи: проектиране и внедряване на съвременни интелигентни измервателни системи; разработка и използване на приложен софтуер; организация и изграждане на съвременна метрологична инфраструктура и др.
- Високо равнище на знания в области като: математиката; теоретичната механика; теория на автоматичното регулиране и управление; теория на вероятностите и математическата статистика; методи за цифрова обработка; сигнали и системи и др., близки и взаимодействащи с област „Метрология и метрологично осигуряване”.
Във всяко едно от посочените направления се развива изследователска нагласа, фокусирана към самостоятелна работа на докторанта, предполагаща критичен анализ и иновативни идеи, творчески подход.
Б. Умения
В резултат на сериозните теоретични знания и придобитите практически навици, завършилите докторската програма „Метрология и метрологично осигуряване“ ще могат да формулират и реализират идеи в областта на метрологията и измервателните технологии и ще получат:
- Умения да създават и ръководят екипи, да разпределят времето и да управляват човешки и финансови ресурси, да решават комплексни проблеми чрез съвременни иновационни методи и инструменти в областта на измервателните технологии.
- Бързо откриване, извличане, подреждане, синтезиране и оценяване на информация от различни източници, необходима за получаване на точни и надеждни резултати за изследваните величини.
- Анализиране на широк обем знание и разбиране на съществените факти, концепции и принципи, свързани със съвременните измервателни технологии и възможностите за приложението им в практиката.
- Идентифициране и предлагане на решения на конкретни проблеми, свързани с метрологията и метрологичното осигуряване.
- Прилагане на теоретични знания, практически умения и средства за проектиране, реализиране и оценяване на ефекта от различни измервателни технологии.
- Владеене на методи и средства за предвиждане на промените и проблемите, абстрахиране от средата и иновативно мислене, разработване на рационален план за успешна реализация на научните изследвания, установяване на нови качества и умения и предвиждане на технологичното и творческо развитие.
- Създаване и представяне на научни и технически документи (научни статии, резюмета, доклади, фигури, графики и др.) и комуникиране чрез различни медии пред различна аудитория.
- Издръжливост, предприемчивост, взискателност, приспособимост и интелектуална гъвкавост.
В. Лични и професионални компетентности
В.1. Самостоятелност и отговорност
- Създава и интерпретира нови знания чрез собствени проучвания или друга научна дейност, свързана със зададената тематика в областта на метрологията и метрологичното осигуряване.
- Въз основа на постигнатите нови знания демонстрира умения за разширяване обхвата на досега познатата научна област "Метрология и метрологично осигуряване" и преценява необходимостта от актуални публикации.
- Притежава способност за самооценка на постиженията на изследователския труд.
- Притежава способност да проектира, изпълнява и адаптира съвременен изследователски процес с научна стабилност.
- Изразява и защитава аргументирано своите изследователски позиции пред специалисти от областта на информационните технологии и научната общност.
В.2. Компетентности за учене
- Показва капацитет за систематично придобиване и разбиране на значително количество знания от най-съвременните научни постижения или от областта на професионалната практика.
В.3. Комуникативни и социални компетентности
- Проявява качества и умения, изискващи висока лична отговорност и самостоятелна инициативност в сложни и непредвидими обстоятелства, както и в професионална и еквивалентна среда.
- Демонстрира способности да концептуализира, проектира и изпълнява проекти за генериране на нови знания, прилагане или разбиране на най-модерните достижения в областта на метрологията и метрологичното осигуряване и да ги адаптира към непредвидено възникващи обстоятелства.
В.4. Професионални компетентности
- Владее техники за научни изследвания и сложни академични проучвания в областта на метрологията и метрологичното осигуряване.
- Придобил е умения за проектиране, разработване и прилагане на ефективни решения за системен и приложен софтуер, използване на информационни и комуникационни технологии в практиката и обучението на крайните потребители.
- Извършва информирани преценки по сложни въпроси в областта на метрологията и метрологичното осигуряване, често в ситуации с непълна или ограничена информация, и представя идеите и заключенията си ясно и обосновано пред специализиранa и неспециализирана аудитория.
- Притежава необходимата съвкупност от знания, умения и нагласи за обучаване на ученици и студенти по дисциплини, свързани с метрологията и метрологичното осигуряване.
- Притежава способности да продължава изследванията в областта на метрологията и метрологичното осигуряване на все по-сложни равнища, като допринася за развитието на нови техники, идеи или подходи.
ОБЛАСТИ НА РЕАЛИЗАЦИЯ
Придобилите образователната и научна степен „доктор” по докторска програма „Метрология и метрологично осигуряване” могат да се реализират в следните направления:
а) В сферата на науката и образованието като:
- преподаватели във висше училище по дисциплини свързани, с метрологията и метрологичното осигуряване;
- учители в средното образование по дисциплините „Метрология”, „Измервателни технологии” и "Измервателни преобразуватели";
- в научноизследователски институти.
б) В публичния и корпоративния сектор като:
- аналитични специалисти по измерване, проверка и калибриране на измервателни средства и системи;
- специалисти и експерти по проектиране и внедряване на измервателни системи;
- консултанти в областта на измервателните технологии;
- ръководители на метрологични лаборатории;
- специалисти по разработване и прилагане на системен и приложен софтуер в областта на измервателната техника и обработването на информацията;
- ръководители на звена за информационно обслужване и др.
Квалификационната характеристика е приета на КС на катедра „Машиностроене и уредостроене”, Протокол № 493/14.02.2017 г. и на ФС на факултет „Машиностроене и уредостроене”, Протокол № 3/21.03.2017 г.
Докторска програма: ТОЧНО УРЕДОСТРОЕНЕ
Образователна и научна степен: ДОКТОР
Националната квалификационна рамка: Ниво 8
Област на висше образование: ТЕХНИЧЕСКИ НАУКИ
Професионално направление: МАШИННО ИНЖЕНEРСТВО /Шифър 5.1/
ЦЕЛИ НА ДОКТОРСКАТА ПРОГРАМА
Докторска програма „Точно уредостроене” има за цел да обучава и да подготви висококвалифицирани специалисти със задълбочена теоретична подготовка и практически умения в областта на „Финомеханичната техника и технологии”.
ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ НА ПРИДОБИЛИТЕ ОБРАЗОВАТЕЛНАТА И НАУЧНА СТЕПЕН „ДОКТОР”
Придобилите образователната и научна степен „доктор” по докторска програма „Точно уредостроене” са подготвени за всички подотрасли на сектор „Машиностроене”.
ЗНАНИЯ, УМЕНИЯ И КОМПЕТЕНТНОСТИ
А. Знания
- Специализирани и систематизирани знания в областта на финомеханичното проектиране и конструиране за извършване на оригинални изследвания, критичен анализ и синтезиране на нови идеи.
- Владеене на методите на научните изследвания в областта на проектиране на механизми с низши и висши кинематични двойци за приложението им в областта на прецизната техника и уредостостроенето.
- Високо равнище на знания в области като геометричен синтез на равнинни и пространствени механизми, изследване на еластични деформации и премествания на елементи, определяне точността на конструкцията по различни методи, близки и взаимодействащи с област „Машиностроене”.
- Демонстриране и изразяване на знания чрез провеждане на комплексни и обосновани научни изследвания с цел придобиване на специфични знания и компетентности в областта на уредостроенето и фината механика.
Б. Умения
- Умения да създава и ръководи екипи, да разпределя времето и да управлява човешки и финансови ресурси, да решава комплексни проблеми чрез нови технологични методи и инструменти за анализ точността на елементите или кинематичната верига.
- Бързо откриване, извличане, подреждане, синтезиране и оценяване на информация от различни източници, необходима за проучване на съвременните конструктивни решения.
- Разрешаване и преодоляване на критични проблеми в областта на проучването и/или нововъведенията в областта на финомеханичната техника, като подобрява стандартните модели и подходи и предлага и развива иновативни решения чрез комбиниране на различни оригинални стратегии, технологии и изследвания.
- Владеене на методи и средства за предвиждане на промените и проблемите, абстрахиране от средата и иновативно мислене, разработване на рационален план за успешна реализация на научните изследвания, установяване на нови качества и умения и предвиждане на технологичното и творческо развитие.
- Създаване и представяне на научни и технически документи (научни статии, резюмета, доклади, фигури, графики и др.) и комуникиране чрез различни медии пред различна аудитория.
- Издръжливост, предприемчивост, взискателност, приспособимост и интелектуална гъвкавост.
В. Лични и професионални компетентности
В.1. Самостоятелност и отговорност
- Създава и интерпретира нови знания чрез собствени проучвания в областта на уредостроенето и фината механика.
- Въз основа на постигнатите нови знания демонстрира умения за разширяване обхвата на досега познатата научна област в точното уредостроене и преценява необходимостта от актуални публикации.
- Притежава способност за самооценка на постиженията на изследователския труд.
- Притежава способност да проектира, изпълнява и адаптира съвременен изследователски процес с научна стабилност.
В.2. Компетентности за учене
- Показва капацитет за систематично придобиване и разбиране на значително количество знания от най-съвременните научни постижения или от областта на професионалната практика.
В.3. Комуникативни и социални компетентности
- Проявява качества и умения, изискващи висока лична отговорност и самостоятелна инициативност в сложни и непредвидими обстоятелства, както и в професионална и еквивалентна среда.
- Демонстрира способности да концептуализира, проектира и изпълнява проекти за генериране на нови знания, прилагане или разбиране на най-модерните достижения в областта на точното уредостроене и да ги адаптира към непредвидено възникващи обстоятелства.
В.4. Професионални компетентности
- Владее техники за научни изследвания и сложни академични проучвания в областта на точното уредостроене /относно геометричен и силов анализ на елементи и кинематични вериги за построяване на диаграми и графове/.
- Извършва информирани преценки по сложни въпроси в областта на точното уредостроене, често в ситуации с непълна или ограничена информация, и представя идеите и заключенията си ясно и обосновано пред специализиранa и неспециализирана аудитория.
- Притежава способности да продължава изследванията в съответната научна област на уредостроенето на все по-сложни равнища, като допринася за развитието на нови техники, идеи или подходи.
ОБЛАСТИ НА РЕАЛИЗАЦИЯ
Придобилите образователната и научна степен „доктор” по докторска програма „Точно уредостроене” могат да се реализират като производствени мениджъри в областта на уредостроенето; конструктори и проектанти на нови елементи, механизми и кинематични вериги; създаване на нови структури и звена към научно-изследователски и научно-производствени комплекси.
Квалификационната характеристика е приета на КС на катедра „Машиностроене и уредостроене”, Протокол № 493/14.02.2017 г. и на ФС на факултет „Машиностроене и уредостроене”, Протокол № 3/21.03.2017 г.
Докторска програма: ТЕХНОЛОГИЯ НА ТЕКСТИЛНИТЕ МАТЕРИАЛИ
Образователна и научна степен: ДОКТОР
Националната квалификационна рамка: Ниво 8
Област на висше образование: ТЕХНИЧЕСКИ НАУКИ
Професионално направление: МАШИННО ИНЖЕНEРСТВО /Шифър 5.1/
ЦЕЛИ НА ДОКТОРСКАТА ПРОГРАМА
Докторска програма „Технология на текстилните материали” има за цел да подготви висококвалифицирани специалисти с образователно-научна степен „доктор“, притежаващи задълбочени теоретични знания и умения за работа със съвременни програмни продукти за анализ и проектиране на механизми, добри практически умения в областта на текстилното производство и възможности за провеждане на преподавателска и научноизследователска дейност в университети и научноизследователски звена, както и да работят за нуждите на различни частни, корпоративни и държавни фирми с производствена, сервизна и търговска дейност в областта на текстилното производство в съотвествие със съвременните тенценции в развитието на науката и технологиите.
ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ НА ПРИДОБИЛИТЕ ОБРАЗОВАТЕЛНАТА И НАУЧНА СТЕПЕН „ДОКТОР”
Придобилите образователната и научна степен „доктор” по докторска програма „Технология на текстилните материали” са подготвени за:
- Преподавателска дейност в университети, колежи и училища с инженерна насоченост;
- Изследователска дейност в научни институти и научноизследователски звена във фирми;
- Организационна и управленческа дейност на университети, научноизследователски звена и фирми с производствена и търговска насоченост в областта на текстилното машиностроене;
- Научна дейност за придобиване на следващи научни степени и звания в технически колежи и университети;
- Реализиране или работа по проекти от сферата на машините и технологиите прилагани в текстилната и конфекционна промишленост, дизайна на тъкани, облекла и др;
- Създаване и разпространение на нови научни продукти в приоритетни за страната направления като внедряването на нови машини и съоръжения с висока ефективност и нови материали и изделия на тяхна основа.
ЗНАНИЯ, УМЕНИЯ И КОМПЕТЕНТНОСТИ
А. Знания
- Специализирани и систематизирани знания в областта на текстилното материалознание, текстилни изпитвания, проектиране, строеж и дизайн на плетива, тъкани и облекло, технологични процеси при производство на нетъкан текстил за извършване на оригинални изследвания, критичен анализ и синтезиране на нови идеи.
- Владеене на методите за научните изследвания в областта на проектирането на съвременни текстилни материали и технологии, проектиране на технически текстилни изделия, процеси за производство на нетъкан текстил.
- Високо ниво на знания в области като текстилни материали, изпитвания и технологии, близки и взаимодействащи с област текстилна химия, наноматериали, гео- и екоматериали.
- Демонстриране и изразяване на знания чрез провеждане на комплексни и обосновани научни изследвания с цел създаване на нови технологии за леката промишленост.
Б. Умения
- Умения да създава и ръководи екипи, да разпределя времето и да управлява човешки и финансови ресурси, да решава комплексни проблеми чрез нови технологични методи и инструменти за проектиране и внедряване на нови технологии в текстилната промишленост.
- Бързо откриване, извличане, подреждане, синтезиране и оценяване на информация от различни източници, необходима за анализ на текущото състояние на даден проблем и на перспективите за развитие.
- Разрешаване и преодоляване на критични проблеми в областта на проучването и/или нововъведенията в текстилните технологии, като подобрява стандартните модели и подходи и предлага и развива иновативни решения чрез комбиниране на различни оригинални стратегии, технологии и изследвания.
- Владеене на методи и средства за предвиждане на промените и проблемите, абстрахиране от средата и иновативно мислене, разработване на рационален план за успешна реализация на научните изследвания, установяване на нови качества и умения и предвиждане на технологичното и творческо развитие.
- Създаване и представяне на научни и технически документи (научни статии, резюмета, доклади, фигури, графики и др.) и комуникиране чрез различни медии пред различна аудитория.
- Издръжливост, предприемчивост, взискателност, приспособимост и интелектуална гъвкавост.
В. Лични и професионални компетентности
В.1. Самостоятелност и отговорност
- Създава и интерпретира нови знания чрез собствени проучвания или друга научна дейност, състояща се от анализ на състоянието, вземане на решения и изпълнение на задачи в областта на текстилните технологии.
- Въз основа на постигнатите нови знания демонстрира умения за разширяване на обхвата на досега познатата научна област „Технология на текстилните материали” и преценява необходимостта от актуални публикации.
- Притежава способност за самооценка на постиженията от изследователския труд.
- Притежава способност да проектира, изпълнява и адаптира съвременен изследователски процес с научна стабилност.
В.2. Компетентности за учене
- Притежава умение систематично да придобива значително количество знания за съвременните научни постижения или в областта на професионалната практика.
В.3. Комуникативни и социални компетентности
- Проявява качества и умения, изискващи висока лична отговорност и самостоятелна инициативност в сложни и непредвидими обстоятелства, както и в професионална и еквивалентна среда.
- Демонстрира способности да концептуализира, проектира и изпълнява проекти за генериране на нови знания, прилагане или разбиране на най-модерните достижения в областта на текстилните технологии и да ги адаптира към непредвидено възникващи обстоятелства.
В.4. Професионални компетентности
- Владее техники за научни изследвания и сложни академични проучвания в областта на високопроизводителните и енергоефективни процеси за създаване и внедряване на нови технологии в текстилното производство.
- Извършва информирани преценки по сложни въпроси в областта на технологиите в текстилното производство, често в ситуации с непълна или ограничена информация, и представя идеите и заключенията си ясно и обосновано пред специализиранa и неспециализирана аудитория.
- Притежава способност да продължава изследванията в областта на технологията на текстилните материали на все по-сложни нива, като допринася за развитието на нови техники, идеи или подходи.
ОБЛАСТИ НА РЕАЛИЗАЦИЯ
Придобилите образователната и научна степен „доктор” по докторска програма „Технология на текстилните материали” могат да се реализират като научни работници, водещи конструктори, експерти, ръководители на звена и фирми в областта на текстилната промишленост.
Квалификационната характеристика е приета на КС на катедра „Индустриален дизайн и текстилна техника”, Протокол № 2/20.03.2017 г. и на ФС на факултет „Машиностроене и уредостроене”, Протокол № 3/21.03.2017 г.
Докторска програма: СВЕТЛИННА ТЕХНИКА И ИЗТОЧНИЦИ НА СВЕТЛИНА
Образователна и научна степен: ДОКТОР
Националната квалификационна рамка: Ниво 8
Област на висше образование: ТЕХНИЧЕСКИ НАУКИ
Професионално направление: ЕЛЕКТРОТЕХНИКА, ЕЛЕКТРОНИКА И АВТОМАТИКА /Шифър 5.2/
ЦЕЛИ НА ДОКТОРСКАТА ПРОГРАМА
Докторска програма „Светлинна техника и източници на светлина” има за цел обучение на висококвалифицирани специалисти със солидни теоретични знания, практически умения и възможности за провеждане на научноизследователска дейност в областта на осветителната техника.
ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ НА ПРИДОБИЛИТЕ ОБРАЗОВАТЕЛНАТА И НАУЧНА СТЕПЕН „ДОКТОР”
Придобилите образователната и научна степен „доктор” по докторска програма „Светлинна техника и източници на светлина” са подготвени за реализиране като висококвалифицирани научноизследователски кадри в сферата на осветителната техника светлинните източници, енергийно ефективното вътрешно и външно осветление и развитието на новите технологии в осветлението.
ЗНАНИЯ, УМЕНИЯ И КОМПЕТЕНТНОСТИ
А. Знания
- Специализирани и систематизирани знания в областта на светлотехническите, електротехническите и топлинните характеристики на светлинните източници и осветителните уредби за извършване на оригинални изследвания, критичен анализ и синтезиране на нови идеи.
- Владеене на съвременните методи за иновативни научни изследвания в областта на осветителната техника за проектиране и оптимизация на оптични, топлинни и електротехнически елементи на осветителни тела и системи за осветление.
- Високо равнище на знания в области като триизмерно компютърно, физично и топлинно моделиране, математическо оптимизиране, технико-икономически изчисления, близки и взаимодействащи с област „Светлинна техника и източници на светлина”.
- Демонстриране и изразяване на знания чрез провеждане на комплексни и обосновани научни изследвания с цел повишаване на ергономията и енергийната ефективност на системи за осветление.
Б. Умения
- Умения да създава и ръководи екипи, да разпределя времето и да управлява човешки и финансови ресурси, да решава комплексни проблеми чрез нови технологични методи и инструменти за проектиране, конструиране, стандартизация и експлоатация на осветителни уредби.
- Бързо откриване, извличане, подреждане, синтезиране и оценяване на информация от различни източници, необходима за научни и научноприложни изследвания в областта на осветителната техника и технологии.
- Разрешаване и преодоляване на критични проблеми в областта на проучването и нововъведенията на съвременни светлинни източници и технологии за управление на осветление, като подобрява стандартните модели и подходи и предлага и развива иновативни решения чрез комбиниране на различни оригинални стратегии, технологии и изследвания.
- Владеене на методи и средства за предвиждане на промените и проблемите, абстрахиране от средата и иновативно мислене, разработване на рационален план за успешна реализация на научните изследвания, установяване на нови качества и умения и предвиждане на технологичното и творческо развитие.
- Създаване и представяне на научни и технически документи (научни статии, резюмета, доклади, фигури, графики и др.) и комуникиране чрез различни медии пред различна аудитория.
- Издръжливост, предприемчивост, взискателност, приспособимост и интелектуална гъвкавост.
В. Лични и професионални компетентности
В.1. Самостоятелност и отговорност
- Създава и интерпретира нови знания чрез собствени проучвания или друга научна дейност за въвеждане на иновативни технически решения в областта на светлинната техника и технологии.
- Въз основа на постигнатите нови знания демонстрира умения за разширяване обхвата на досега познатата научна област „Светлинна техника и източници на светлина“ и преценява необходимостта от актуални публикации.
- Притежава способност за самооценка на постиженията на изследователския труд.
- Притежава способност да проектира, изпълнява и адаптира съвременен изследователски процес с научна стабилност.
В.2. Компетентности за учене
- Показва капацитет за систематично придобиване и разбиране на значително количество знания от най-съвременните научни постижения или от областта на професионалната практика.
В.3. Комуникативни и социални компетентности
- Проявява качества и умения, изискващи висока лична отговорност и самостоятелна инициативност в сложни и непредвидими обстоятелства, както и в професионална и еквивалентна среда.
- Демонстрира способности да концептуализира, проектира и изпълнява проекти за генериране на нови знания, прилагане или разбиране на най-модерните достижения в областта на светлинната техника и източници на светлина и да ги адаптира към непредвидено възникващи обстоятелства.
В.4. Професионални компетентности
- Владее техники за научни изследвания и сложни академични проучвания в областта на осветителната техника и технологии.
- Извършва информирани преценки по сложни въпроси в областта на осветителната техника, често в ситуации с непълна или ограничена информация, и представя идеите и заключенията си ясно и обосновано пред специализирана и неспециализирана аудитория.
- Притежава способности да продължава изследванията в научната област на осветлението на все по-сложни равнища, като допринася за развитието на нови техники, идеи или подходи.
ОБЛАСТИ НА РЕАЛИЗАЦИЯ
Придобилите образователната и научна степен „доктор” по докторска програма „Светлинна техника и източници на светлина” могат да се реализират като експерти, изследователи, проектанти, конструктори, научни сътрудници, преподаватели и др. в държавни и обществени институции, научноизследователски институти, висши училища, частни фирми и др. с дейност в областта на светлинната техника и източници на светлина.
Квалификационната характеристика е приета на КС на катедра „Електроснабдяване и електрообзавеждане”, Протокол № 7/22.02.2017 г. и на ФС на факултет „Електротехника и електроника”, Протокол № 3/14.03.2017 г.
Докторска програма: ЕЛЕКТРОМЕХАНИКА
Образователна и научна степен: ДОКТОР
Националната квалификационна рамка: Ниво 8
Област на висше образование: ТЕХНИЧЕСКИ НАУКИ
Професионално направление: ЕЛЕКТРОТЕХНИКА, ЕЛЕКТРОНИКА И АВТОМАТИКА /Шифър 5.2/
ЦЕЛИ НА ДОКТОРСКАТА ПРОГРАМА
Докторска програма „Електромеханика” има за цел обучение на висококвалифицирани специалисти със солидни теоретични знания, практически умения и възможности за провеждане на научноизследователска дейност в областта на електромеханиката.
ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ НА ПРИДОБИЛИТЕ ОБРАЗОВАТЕЛНАТА И НАУЧНА СТЕПЕН „ДОКТОР”
Придобилите образователната и научна степен „доктор” по докторска програма „Електромеханика” са подготвени за реализиране като висококвалифицирани научноизследователски кадри в сферата на конструирането, производството и оптимизацията на електрически машини и апарати и развитието на новите технологии в електромеханичните устройства и системи.
ЗНАНИЯ, УМЕНИЯ И КОМПЕТЕНТНОСТИ
А. Знания
- Специализирани и систематизирани знания в областта на електромеханичните устройства и системи с електрозахранване от електрическата мрежа и от възобновяеми енергийни източници (ВЕИ), проектиране в електромеханиката и извършване на оригинални изследвания, критичен анализ и синтезиране на нови идеи.
- Владеене на методите на научните изследвания в областта на електромеханиката за проектиране и оптимизация на електромеханични системи, в това число и енергийно ефективни електрически машини.
- Високо равнище на знания в области като триизмерно компютърно, физично и топлинно моделиране, математическо оптимизиране, технико-икономически изчисления, приложение на ВЕИ, близки и взаимодействащи с област „Електромеханика”.
- Демонстриране и изразяване на знания чрез провеждане на комплексни и обосновани научни изследвания с цел повишаване на надеждността и енергийната ефективност на електромеханичните устройства и системи.
Б. Умения
- Умения да създава и ръководи екипи, да разпределя времето и да управлява човешки и финансови ресурси, да решава комплексни проблеми чрез нови технологични методи и инструменти, проектиране, конструиране, стандартизация и експлоатация на електромеханичните устройства и системи.
- Бързо откриване, извличане, подреждане, синтезиране и оценяване на информация от различни източници, необходима за научни и научноприложни изследвания в областта на електромеханиката.
- Разрешаване и преодоляване на критични проблеми в областта на проучването и нововъведенията на съвременни електромеханични устройства и системи като подобрява стандартните модели и подходи и предлага и развива иновативни решения чрез комбиниране на различни оригинални стратегии, технологии и изследвания.
- Владеене на методи и средства за предвиждане на промените и проблемите, абстрахиране от средата и иновативно мислене, разработване на рационален план за успешна реализация на научните изследвания, установяване на нови качества и умения и предвиждане на технологичното и творческо развитие.
- Създаване и представяне на научни и технически документи (научни статии, резюмета, доклади, фигури, графики и др.) и комуникиране чрез различни медии пред различна аудитория.
- Издръжливост, предприемчивост, взискателност, приспособимост и интелектуална гъвкавост.
В. Лични и професионални компетентности
В.1. Самостоятелност и отговорност
- Създава и интерпретира нови знания чрез собствени проучвания или друга научна дейност за въвеждане на иновативни технически решения в областта на електромеханиката.
- Въз основа на постигнатите нови знания демонстрира умения за разширяване обхвата на досега познатата научна област „Електромеханика“ и преценява необходимостта от актуални публикации.
- Притежава способност за самооценка на постиженията на изследователския труд.
- Притежава способност да проектира, изпълнява и адаптира съвременен изследователски процес с научна стабилност.
В.2. Компетентности за учене
- Показва капацитет за систематично придобиване и разбиране на значително количество знания от най-съвременните научни постижения или от областта на професионалната практика.
В.3. Комуникативни и социални компетентности
- Проявява качества и умения, изискващи висока лична отговорност и самостоятелна инициативност в сложни и непредвидими обстоятелства, както и в професионална и еквивалентна среда.
- Демонстрира способности да концептуализира, проектира и изпълнява проекти за генериране на нови знания, прилагане или разбиране на най-модерните достижения в областта на електромеханиката и да ги адаптира към непредвидено възникващи обстоятелства.
В.4. Професионални компетентности
- Владее техники за научни изследвания и сложни академични проучвания в областта на електромеханиката и ВЕИ.
- Извършва информирани преценки по сложни въпроси в областта на електромеханиката, често в ситуации с непълна или ограничена информация, и представя идеите и заключенията си ясно и обосновано пред специализирана и неспециализирана аудитория.
- Притежава способности да продължава изследванията в съответната научна област на електромеханиката на все по-сложни равнища, като допринася за развитието на нови техники, идеи или подходи.
ОБЛАСТИ НА РЕАЛИЗАЦИЯ
Придобилите образователната и научна степен „доктор” по докторска програма „Електромеханиката“ могат да се реализират като експерти, изследователи, проектанти, конструктори, научни сътрудници, преподаватели и др. в държавни и обществени институции, научноизследователски институти, висши училища, частни фирми и др. с дейност в областта на електромеханиката.
Квалификационната характеристика е приета на КС на катедра „Електроснабдяване и електрообзавеждане”, Протокол № 7/22.02.2017 г. и на ФС на факултет „Електротехника и електроника”, Протокол № 3/14.03.2017 г.
Докторска програма: ЕЛЕКТРОСНАБДЯВАНЕ И ЕЛЕКТРООБЗАВЕЖДАНЕ
Образователна и научна степен: ДОКТОР
Националната квалификационна рамка: Ниво 8
Област на висше образование: ТЕХНИЧЕСКИ НАУКИ
Професионално направление: ЕЛЕКТРОТЕХНИКА, ЕЛЕКТРОНИКА И АВТОМАТИКА /Шифър 5.2/
ЦЕЛИ НА ДОКТОРСКАТА ПРОГРАМА
Докторска програма „Електроснабдяване и електрообзавеждане” има за цел обучение на висококвалифицирани специалисти със солидни теоретични знания, практически умения и възможности за провеждане на научноизследователска дейност в областта на електроснабдяването и електрообзавеждането.
ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ НА ПРИДОБИЛИТЕ ОБРАЗОВАТЕЛНАТА И НАУЧНА СТЕПЕН „ДОКТОР”
Придобилите образователната и научна степен „доктор” по докторска програма „Електроснабдяване и електрообзавеждане” са подготвени за реализиране като висококвалифицирани научноизследователски кадри в сферата на електроснабдяването на индустриални и енергийни обекти, електрообзавеждане на производствени машини и процеси, с електрозахранване от конвенционални и възобновяеми енергийни източници (ВЕИ).
ЗНАНИЯ, УМЕНИЯ И КОМПЕТЕНТНОСТИ
А. Знания
- Специализирани и систематизирани знания в областта на електроснабдяването, електрообзавеждането, електрозадвижването и възобновяемите енергийни източници, извършване на изследвания, свързани с енергийно ефективни режими на работа и определяне на оптимални работни параметри и настройки, научен анализ и аргументирано представяне на нови решения с научно-приложен характер.
- Владеене на съвременни методи за анализ и научни изследвания в областта на електроснабдяването, електрообзавеждането и електрозадвижването, за моделиране и синтез на приложни механизми и устройства, в това число електродвигатели, системи за управление и регулируеми електрозадвижвания, електроснабдителни системи.
- Високо равнище на знания в области като оптимално проектиране на енергийно ефективни двигатели, електроснабдителни системи, приложение на ВЕИ, математическо оптимизиране, технико-икономически изчисления, близки и взаимодействащи с област „Електроснабдяване и електрообзавеждане”.
- Демонстриране и изразяване на знания чрез провеждане на комплексни и обосновани научни изследвания, с цел повишаване на енергийната ефективност на електрозадвижващи и електроснабдителни системи.
Б. Умения
- Умения да създава и ръководи екипи, да разпределя времето и да управлява човешки и финансови ресурси, да решава комплексни проблеми чрез нови технологични методи и инструменти за проектиране, конструиране, стандартизация и експлоатация на електрозадвижващи и електроснабдителни системи.
- Бързо откриване, извличане, подреждане, синтезиране и оценяване на информация от различни източници, необходима за научни и научноприложни изследвания в областта на електрозадвижващи и електроснабдителни системи.
- Анализиране и предлагане на решения в областта на проучването и нововъведенията на съвременни електрозадвижващи и електроснабдителни системи, като доразвива стандартните методики и алгоритми и математически модели за изследване на работни и енергийни характеристики при динамични и установени режими.
- Владеене на методи и средства за предвиждане на промените и проблемите, абстрахиране от средата и иновативно мислене, разработване на рационален план за успешна реализация на научните изследвания, установяване на нови качества и умения и предвиждане на технологичното и творческо развитие.
- Създаване и представяне на научни и технически документи (научни статии, резюмета, доклади, фигури, графики и др.) и комуникиране чрез различни медии пред различна аудитория.
- Издръжливост, предприемчивост, взискателност, приспособимост и интелектуална гъвкавост.
В. Лични и професионални компетентности
В.1. Самостоятелност и отговорност
- Създава и интерпретира нови знания чрез собствени проучвания или друга научна дейност за въвеждане на иновативни технически решения в областта на електроснабдяването и електрообзавеждането.
- Въз основа на постигнатите нови знания демонстрира умения за разширяване обхвата на досега познатата научна област „Електроснабдяване и електрообзавеждане” и преценява необходимостта от актуални публикации.
- Притежава способност за самооценка на постиженията на изследователския труд.
- Притежава способност да проектира, изпълнява и адаптира съвременен изследователски процес с научна стабилност.
В.2. Компетентности за учене
- Показва капацитет за систематично придобиване и разбиране на значително количество знания от най-съвременните научни постижения или от областта на професионалната практика.
В.3. Комуникативни и социални компетентности
- Проявява качества и умения, изискващи висока лична отговорност и самостоятелна инициативност в сложни и непредвидими обстоятелства, както и в професионална и еквивалентна среда.
- Демонстрира способности да концептуализира, проектира и изпълнява проекти за генериране на нови знания, прилагане или разбиране на най-модерните достижения в областта на електроснабдяването и електрообзавеждането и да ги адаптира към непредвидено възникващи обстоятелства.
В.4. Професионални компетентности
- Владее техники за научни изследвания и сложни академични проучвания в областта на електроснабдителните системи и електрообзавеждането.
- Извършва информирани преценки по сложни въпроси в областта на електроснабдяването и електрообзавеждането, често в ситуации с непълна или ограничена информация, и представя идеите и заключенията си ясно и обосновано пред специализиранa и неспециализирана аудитория.
- Притежава способности да продължава изследванията в научната област на електроснабдяването и електрообзавеждането на все по-сложни равнища, като допринася за развитието на нови техники, идеи или подходи.
ОБЛАСТИ НА РЕАЛИЗАЦИЯ
Придобилите образователната и научна степен „доктор” по докторска програма „Електроснабдяване и електрообзавеждане” могат да се реализират като експерти, изследователи, проектанти, конструктори, научни сътрудници, преподаватели и др. в държавни и обществени институции, научноизследователски институти, висши училища, частни фирми и др. с дейност в областта на електроснабдяването и електрообзавеждането.
Квалификационната характеристика е приета на КС на катедра „Електроснабдяване и електрообзавеждане”, Протокол № 7/22.02.2017 г. и на ФС на факултет „Електротехника и електроника”, Протокол № 3/14.03.2017 г.
Докторска програма: МИКРОЕЛЕКТРОНИКА
Образователна и научна степен: ДОКТОР
Националната квалификационна рамка: Ниво 8
Област на висше образование: ТЕХНИЧЕСКИ НАУКИ
Професионално направление: ЕЛЕКТРОТЕХНИКА, ЕЛЕКТРОНИКА И АВТОМАТИКА /Шифър 5.2/
ЦЕЛИ НА ДОКТОРСКАТА ПРОГРАМА
Докторска програма „Микроелектроника” има за цел да подготви висококвалифицирани специалисти с образователно-научна степен „Доктор“, притежаващи солидни теоретични знания, умения, компетентности, практически опит и възможности за провеждане на преподавателска и научноизследователска дейност в университети и научно-изследователски звена, както и производствена дейност за нуждите на различни частни, корпоративни и държавни фирми с производствена, сервизна и търговска дейност в сферата на моделирането, симулирането, проектирането, схемотехниката и приложението на микроелектронни функционални устройства и микросистемни пиезоелектрични, галваномагнитни и оптоелектронни елементи, устройства и системи.
ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ НА ПРИДОБИЛИТЕ ОБРАЗОВАТЕЛНАТА И НАУЧНА СТЕПЕН „ДОКТОР”
Придобилите образователната и научна степен „доктор” по докторска програма „Микроелектроника” са подготвени за:
- Преподавателска дейност в университети, колежи и училища с инженерна насоченост;
- Изследователска дейност в научни институти и научно-изследователски звена във фирми;
- Проектиране и използване на микроелектронни, микропроцесорни и сензорни схеми, устройства и системи;
- Организационна и управленческа дейност на университети, научно-изследователски звена и фирми с производствена и търговска насоченост в областта на микроелектрониката и сензорната техника;
- Организационна и управленческа дейност на чуждестранни представителства за производствена и търговска дейност;
- Научна дейност за придобиване на следващи научни степени и звания в технически колежи и университети.
ЗНАНИЯ, УМЕНИЯ И КОМПЕТЕНТНОСТИ
А. Знания
- Специализирани и систематизирани знания в областта на микроелектрониката и сензорната техника за извършване на оригинални изследвания, критичен анализ и синтезиране на нови идеи.
- Владеене на методите на научните изследвания в областта на микроелектрониката и сензорната техника при моделирането, симулирането, проектирането, разработката и приложението на микроелектронни, наноелектронни и сензорни елементи, устройства и системи.
- Високо равнище на знания в области като физика, математика, схемотехника, системотехника, квантова и оптоелектроника, микросистемна техника, специализирани интегрални схеми, интелигентни сензорни системи, обработка на информацията, и др., близки и взаимодействащи с област „Микроелектроника”.
- Демонстриране и изразяване на знания чрез провеждане на комплексни и обосновани научни изследвания с цел създаване и разпространение на нови научни продукти в направление микроелектроника, МЕМS и микросистемната техника.
Б. Умения
- Умения да създава и ръководи екипи, да разпределя времето и да управлява човешки и финансови ресурси, да решава комплексни проблеми чрез нови технологични методи и инструменти за микроелектрониката.
- Бързо откриване, извличане, подреждане, синтезиране и оценяване на информация от различни източници, необходима за създаване и разпространение на нови научни продукти в направление микроелектроника, МЕМS и микросистемната техника..
- Разрешаване и преодоляване на критични проблеми в областта на проучването и/или нововъведенията чрез поддържане на висока информираност по отношение на световните постижения в приоритетни направления в страната като: микроелектроника, сензорна и актуаторна техника, микросистемна техника, оптоелектроника и нанотехнологии, като по този начин подобрява стандартните модели и подходи и предлага и развива иновативни решения чрез комбиниране на различни оригинални стратегии, технологии и изследвания.
- Владеене на методи и средства за предвиждане на промените и проблемите, абстрахиране от средата и иновативно мислене, разработване на рационален план за успешна реализация на научните изследвания, установяване на нови качества и умения и предвиждане на технологичното и творческо развитие.
- Създаване и представяне на научни и технически документи (научни статии, резюмета, доклади, фигури, графики и др.) и комуникиране чрез различни медии пред различна аудитория.
- Издръжливост, предприемчивост, взискателност, приспособимост и интелектуална гъвкавост.
В. Лични и професионални компетентности
В.1. Самостоятелност и отговорност
- Създава и интерпретира нови знания чрез собствени проучвания или друга научна дейност (усвояване на методите за научни изследвания и оптимизация при разработка на нови конструкции сензорни, актуаторни и галваномагнитни елементи, устройства и системи; изучаване и прилагане на инструментариума за проектиране на специализирани полупроводникови ИС, микроелектронни изделия и сензорни системи и др.) в областта на микроелектрониката и сензорната техника.
- Въз основа на постигнатите нови знания демонстрира умения за разширяване обхвата на досега познатата научна област микроелектроника, сензорна техника и микросистемна техника и преценява необходимостта от актуални публикации.
- Притежава способност за самооценка на постиженията на изследователския труд.
- Притежава способност да проектира, изпълнява и адаптира съвременен изследователски процес с научна стабилност
В.2. Компетентности за учене
- Показва капацитет за систематично придобиване и разбиране на значително количество знания от най-съвременните научни постижения или от областта на професионалната практика.
В.3. Комуникативни и социални компетентности
- Проявява качества и умения, изискващи висока лична отговорност и самостоятелна инициативност в сложни и непредвидими обстоятелства, както и в професионална и еквивалентна среда.
- Демонстрира способности да концептуализира, проектира и изпълнява проекти за генериране на нови знания, прилагане или разбиране на най-модерните достижения в областта на микроелектрониката и да ги адаптира към непредвидено възникващи обстоятелства.
В.4. Професионални компетентности
- Владее техники за научни изследвания и сложни академични проучвания в областта на микроелектрониката и сензорната техника /относно проектирането, разработката, изследването и внедряването на специализирани полупроводникови ИС, микроелектронни изделия и сензорни системи чрез създаване на нови конструкции сензорни, актуаторни и галваномагнитни елементи, устройства и системи.
- Извършва информирани преценки по сложни въпроси в областта на микроелектрониката, често в ситуации с непълна или ограничена информация, и представя идеите и заключенията си ясно и обосновано пред специализиранa и неспециализирана аудитория.
- Притежава способности да продължава изследванията в съответната научна област микроелектроника и сензорна техника на все по-сложни равнища, като допринася за развитието на нови техники, идеи или подходи.
ОБЛАСТИ НА РЕАЛИЗАЦИЯ
Придобилите образователната и научна степен „доктор” по докторска програма „Микроелектроника” могат да се реализират в областта на микроелектрониката и сензорната техника като:
- преподаватели в университети, колежи и училища с инженерна насоченост;
- изследователи в научни институти и научно-изследователски звена във фирми;
- висококвалифицирани специалисти в български и чуждестранни фирми с предмет на дейност проектиране, реализация, изследване и използване на микроелектронни, микропроцесорни и сензорни схеми, устройства и системи;
- управленски кадри в университети, научно-изследователски звена и фирми с производствена и търговска насоченост в областта на микроелектрониката и сензорната техника;
- за организационна и управленческа дейност на чуждестранни представителства за производствена и търговска дейност;
- изследователи, извършващи научна дейност с цел придобиване на следващи научни степени и звания в технически колежи и университети у нас и в чужбина.
Квалификационната характеристика е приета на КС на катедра „Електроника”, Протокол № 2/15.02.2017 г. и на ФС на факултет „Електротехника и електроника ”, Протокол № 2/27.02.2017 г.
Докторска програма: КВАНТОВА И ОПТОЕЛЕКТРОНИКА
Образователна и научна степен: ДОКТОР
Националната квалификационна рамка: Ниво 8
Област на висше образование: ТЕХНИЧЕСКИ НАУКИ
Професионално направление: ЕЛЕКТРОТЕХНИКА, ЕЛЕКТРОНИКА И АВТОМАТИКА /Шифър 5.2/
ЦЕЛИ НА ДОКТОРСКАТА ПРОГРАМА
Основната цел на докторска програма по „Квантова и оптоелектроника” има за цел да подготви висококвалифицирани специалисти с образователно-научна степен „Доктор“, притежаващи солидни теоретични знания, практически умения, компетентности, опит и възможности за провеждане на преподавателска и научноизследователска дейност в университети и научноизследователски звена, както и дейност за нуждите на различни частни, корпоративни и държавни фирми с проектантска, производствена, сервизна и търговска дейност в областта на оптоелектронните системи, сензорните елементи и устройства.
ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ НА ПРИДОБИЛИТЕ ОБРАЗОВАТЕЛНАТА И НАУЧНА СТЕПЕН „ДОКТОР”
Придобилите образователната и научна степен „доктор” по докторска програма „Квантова и оптоелектроника” са подготвени за:
- Преподавателска дейност в университети, колежи и училища със специализирана инженерна насоченост;
- Изследователска дейност в научни институти и научно-изследователски звена на фирми и производствени концерни;
- Проектиране и използване на оптоелектронни устройства и системи и оптични мрежи;
- Организационна и управленческа дейност на университети, научноизследователски звена и фирми с производствена и търговска насоченост в областта на оптоелектрониката, сензорната техника, охранителната техника, медицинската електроника, термодиагностичната техника;
- Организационна и управленческа дейност на чуждестранни представителства за производствена и търговска дейност, свързана с оптоелектронните системи;
- Извършване на научна дейност за придобиване на следващи научни степени и звания в технически колежи и университети.
ЗНАНИЯ, УМЕНИЯ И КОМПЕТЕНТНОСТИ
Докторската програма по „Квантова и оптоелектроника” подготвя високо-квалифицирани специалисти със задълбочени:
А. Знания
- В областта на квантовата и оптоелектронната техника, позволяващи планиране, систематизиране и провеждане на специализирани оригинални научно-експериментални изследвания в научната област, извършване на критичен анализ с установяване на оценката от извършеното и синтезиране на нови идеи.
- За владеене на методите на научните изследвания в областта на квантовата и оптоелектронната техника за създаване на оригинални нови модели, позволяващи решаване на проблеми свързани с научните изследвания и индустрията.
- Позволяващи използване на натрупания информационен капацитет в областта на квантовата и оптоелектронната техника за създаване на научно-изследователски модели за обучение на тясноспециализирани научно-изследователски екипи.
- За провеждане на единични и комплексни научнообосновани теоретико-експериментални изследвания с цел създаване на нови и подобряване на съществуващите знания по квантова и оптоелектроника посредством моделиране и симулиране на оптоелектронни изделия.
Б. Умения
- Умения да създава и ръководи специализирани научноизследователски екипи, да разпределя времето и да управлява човешки и финансови ресурси, да решава комплексни проблеми чрез нови технологични методи и инструменти, като използва изградените теоретико-експериментални модели в областта на оптоелектрониката.
- Бързо откриване, извличане, подреждане, синтезиране и оценяване на информация от различни източници, необходима за проектиране, реализиране, експериментално изследване и създаване на прототипи оптоелектронни устройства и системи.
- Гъвкавост при разрешаване и преодоляване на критични проблеми в областта на проучването и/или нововъведенията в оптоелектронните сензорни системи и квантовата електроника, като подобрява стандартните модели и подходи и предлага и развива иновативни решения чрез комбиниране на различни оригинални стратегии, технологии и изследвания.
- Владеене на методи и средства за предвиждане на промените и проблемите, абстрахиране от средата и иновативно мислене, разработване на рационален план за успешна реализация на научните изследвания, установяване на нови качества и умения и предвиждане на технологичното и творческо развитие.
- Създаване и представяне на научни и технически документи (научни статии, резюмета, доклади, фигури, графики и др.) и комуникиране чрез различни медии пред различна аудитория.
- Издръжливост, предприемчивост, взискателност, приспособимост и интелектуална гъвкавост.
В. Лични и професионални компетентности
В.1. Самостоятелност и отговорност
- Създава и интерпретира нови знания чрез собствени проучвания или друга научна дейност (проектиране, реализиране, експериментално изследване и създаване на оптоелектронни устройства и системи) в областта на квантовата и оптоелектрониката
- Въз основа на постигнатите нови знания демонстрира умения за разширяване обхвата на досега познатата научна област квантова и оптоелектроника. Да преценява необходимостта от създаването на актуални публикации, литература и учебни пособия, притежаващи актуална информация за новостите в областта на оптоелектрониката, изразяващи новосъздадени теоретични идеи, теории и практични разработки.
- Притежава способност за самооценка на постиженията на изследователския труд.
- Притежава способност да проектира, изпълнява и адаптира съвременен изследователски процес с научна стабилност.
- Притежава способност да създава нови и да допълва съществуващи изследователски модели и подходи за достигане на дадени теоретични или експериментални резултати чрез използване на съвременни компютърни програми и технически средства за математично моделиране и обработка на данни в реално време.
В.2. Компетентности за учене
- Показва капацитет за систематично придобиване и разбиране на значително количество знания от най-съвременните научни постижения или от областта на професионалната практика.
В.3. Комуникативни и социални компетентности
- Проявява качества и умения, позволяващи самостоятелност при решаването на личностни и екипни проблеми при проектиране, разработка и реализиране на квантови и оптоелектронни сензорни системи.
- Проявява висока лична отговорност и самостоятелна инициативност в сложни и непредвидими обстоятелства в условия на стресови ситуации в професионална и еквивалентна среда.
- Демонстрира способности да концептуализира, проектира и изпълнява проекти за генериране на нови знания, прилагане или разбиране на най-модерните постижения в областта на квантовата електроника и оптоелектрониката и да ги адаптира към непредвидено възникващи обстоятелства.
В.4. Професионални компетентности
- Владее техники за научни изследвания и сложни академични проучвания в областта на оптоелектрониката и квантовата електроника относно синтезирането и разработването на нови оптоелектронни сензорни механизми, позволяващи повишена измервателна способност.
- Извършва коректни преценки по сложни въпроси в областта на квантовата и оптоелектрониката, често в ситуации с непълна или ограничена информация, и представя идеите и заключенията си ясно и обосновано пред специализиранa и неспециализирана аудитория.
- Притежава способности да продължава изследванията по квантова и оптоелектроника на все по-сложни равнища, като допринася за развитието на нови модели, техники, идеи или подходи.
ОБЛАСТИ НА РЕАЛИЗАЦИЯ
Придобилите образователната и научна степен „доктор” по докторска програма „Кватова и оптоелектроника” могат да се реализират като висококвалифицирани специалисти, способни да изграждат високотехнологични теоретико-експериментални модели на базата на съвременни софтуерни и технически средства. Те позволяват реализиране на полезни за научноизследователската дейност продукти като теоретични модели и електронни симулационни информационни масиви на квантови и оптоелектронни устройства и практични разработки с цел научни изследвания и/или научно-методични подпомагащи средства за обучение на новонавлизащи научни кадри занимаващи се с въпросите на квантовата и оптоелектрониката.
Завършилите тази докторска програма се реализират като специалисти:
- решаващи проблеми по разработване на високотехнологични устройства и системи за областите на националната сигурност и отбраната;
- по реализиране на свръхчувствителни устройства и системи в медицината за диагностика и оценка на здравословното състояние на човек, откриващи в най-ранен етап тежки болестни състояния;
- за създаване на високотехнологични оптоелектронни сензорни системи за следене и контрол на технологичните процеси и безразрушителен анализ на храни и продукти в областта на хранително-вкусовата промишленост;
- по реализация на оптоелектронни сензорни системи за следене на различни физични и химични величини в производствени процеси в областта на машиностроенето;
- за създаване на оптични енергоспестяващи материали за изработване на вътрешни и външни сградни детайли и съоръжения в областта на строителството и архитектурата;
- решаващи проблеми по създаване на нови оптични интерфейси, позволяваща висока скорост на реакция на системите за управление в областта на транспорното машиностроене.
Квалификационната характеристика е приета на КС на катедра „Електроника”, Протокол № 2/15.02.2017 г. и на ФС на факултет „Електротехника и електроника ”, Протокол № 2/27.02.2017 г.
Докторска програма: ЕЛЕКТРОНИЗАЦИЯ
Образователна и научна степен: ДОКТОР
Националната квалификационна рамка: Ниво 8
Област на висше образование: ТЕХНИЧЕСКИ НАУКИ
Професионално направление: ЕЛЕКТРОТЕХНИКА, ЕЛЕКТРОНИКА И АВТОМАТИКА /Шифър 5.2/